分析 1、構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸殘基之間的化學鍵是肽鍵,其結構式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析題圖:題圖是某多肽的結構式,該多肽含有4個肽鍵(結構簡式為-C0-NH-)、5個R基(從左至右依次是-CH2-C6H5、-CH3、-(CH2)2-NH2、-CH3、-CH2-COOH),是由5個氨基酸形成的五肽.
解答 解:(1)水解生成的氨基酸的過程中消耗的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=4個,水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多4×18=72.
(2)該化合物與蛋白質(zhì)的區(qū)別在于蛋白質(zhì)具有更加復雜的空間結構.
故答案為:
(1)72
(2)具有更加復雜的空間結構
點評 本題結合某化合物分子的結構式,考查蛋白質(zhì)的合成、結構和鑒定的知識,考生識記氨基酸的結構通式和蛋白質(zhì)檢測實驗的原理、掌握氨基酸脫水縮合的過程、能運用氨基酸脫水縮合過程中的延伸規(guī)律進行相關計算是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(浙江卷精編版) 題型:選擇題
下列是表示蟬在夏季的年齡結構示意圖(甲、乙、丙分別代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正確的是
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與肌肉細胞相比,胰腺細胞中①的數(shù)量明顯要多 | |
B. | 通過一定的染色技術,光學顯微鏡下可以看到以上五種細胞器 | |
C. | ④是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工的場所 | |
D. | 圖中含有核酸的細胞器只有②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對存在 | |
C. | 減數(shù)分裂過程中染色體與基因的行為一致 | |
D. | 基因全部在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X細胞的內(nèi)環(huán)境由①②③共同構成 | B. | Y細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液 | ||
C. | ①中含有蛋白質(zhì)合成酶與水解酶 | D. | ①液流入②液受阻易造成組織水腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A細胞處于有絲分裂后期,B細胞處于減數(shù)第一次分裂后期 | |
B. | A細胞內(nèi)有染色體8條,B細胞內(nèi)沒有同源染色體 | |
C. | A細胞會發(fā)生同源染色體分離 | |
D. | B細胞分裂產(chǎn)生的子細胞能直接與卵細胞結合 |
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