物質的濃度(nmol•L-1) | 轉運速率(mmol•min-1) | |
乙醇(C2H5OH) | 乙酸(CH3COOH) | |
0.1 | 2 | 3 |
0.3 | 6 | 8 |
1.0 | 20 | 15 |
3.0 | 60 | 20 |
A. | H2O進入該細菌的方式與乙醇進入該細菌的方式相同 | |
B. | 溫度可能影響細菌轉運乙酸的速率 | |
C. | 乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白 | |
D. | 乙酸進入該細菌的方式為協助擴散 |
分析 小分子物質跨膜運輸的方式有:自由擴散、協助擴散和主動運輸.
自由擴散是從高濃度向低濃度一側擴散,不需能量,不需載體,其運輸速率與細胞膜外物質的量呈正比;
協助擴散是從高濃度向低濃度一側擴散,不需能量,需要載體,其運輸速率與細胞膜外物質的量呈正相關,但是會受到載體數量的限制;
主動運輸從低濃度向高濃度一側擴散,需要能量,需要載體,其運輸速率受到載體數量的限制.
解答 解:A、乙醇和水出入細胞的方式都是自由擴散,A正確;
B、溫度影響構成膜的磷脂分子和蛋白質分子的運動,影響被轉運分子的運動,故溫度可能影響細菌轉運乙酸的速率,B正確;
C、自由擴散方式運輸物質時,物質運輸的速率與細胞外濃度成正比,而表中乙酸的不成正比,說明可能是協助擴散或主動運輸的方式,協助擴散和主動運輸均需要載體的協助,C正確;
D、根據C選項的分析,只能確認乙酸進入細菌細胞的方式不是自由擴散,不能確認是協助擴散還是主動運輸,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查物質跨膜運輸方式的區別和特點等知識,意在考查考生分析表格的能力和理解所學知識點并能進行綜合運用的能力,難度適中.本題解答關鍵是從表格中獲取有效信息.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊泡運輸可以實現細胞中生物膜的更新 | |
B. | 只有大分子物質才通過囊泡運輸 | |
C. | 囊泡運輸依賴于生物膜的流動性,并消耗能量 | |
D. | 高爾基體在囊泡運輸中起樞紐作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構C是效應器,④處經歷了“電信號-化學信號-電信號”的轉換 | |
B. | 小紅配合醫生握拳頭,與來自大腦皮層的Y釋放的遞質無關 | |
C. | 結構①的形成可能與高爾基體有關,物質②與③結合后會被滅活 | |
D. | 抽血過程中,少部分同學的“暈血”現象屬于非條件反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①②③ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
醋酸鈉濃度(g/L) | ||||
0 | 1.0 | 2.5 | 5.0 | |
葉黃素+玉米黃質 | 0.93 | 1.59 | 1.51 | 1.38 |
胡蘿卜素 | 1.08 | 2.01 | 1.87 | 1.82 |
葉綠素a | 11.31 | 21.37 | 19.86 | 18.67 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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