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家蠶(2n=56)屬于ZW型性別決定的二倍體生物.幼蠶斑紋由復等位基因AB(黑色斑)、AS(黑縞斑)、A(普通斑)、a(素斑)控制,前者對后者所有基因均完全顯性,且基因位于2號染色體上.請回答下列問題:
(1)若對家蠶基因組進行研究,需對
 
條染色體中的DNA進行測序.幼蠶黑色斑是皮膚細胞產生并沉積黑色素形成的,這說明基因AB通過控制
 
而控制斑紋性狀.
(2)黑縞斑幼蠶的基因型有
 
種,正常的幼蠶細胞中基因As最多有
 
個.
(3)某個體X與黑縞斑個體Y雜交,若子代僅有黑縞斑和普通斑兩種類型,且個體Y的基因型為ASA,則個體X的表現型為
 
;若子代有黑縞斑、普通斑與素斑三種類型,則個體X與Y的基因型為
 

(4)在基因型為Aa蠶卵的孵化過程中,用X射線進行處理,在雌蠶幼體中發現有少數個體表現為素斑、或為普通斑與素斑的嵌合體;另有少數普通斑雌蠶成熟后,其測交子代斑紋表現為伴性遺傳.對這些變異類型進行研究,發現細胞中基因及染色體的變化如圖所示(其他基因及染色體均正常).
①上述事實表明,射線引起的突變具有
 
的特點.
②若嵌合體幼蠶的部分細胞為突變II,則其是在細胞進行
 
過程中發生了
 
導致的.
③突變Ⅲ這類變異稱為
 
,突變Ⅲ個體減數分裂能產生
 
種基因組成的卵細胞.
④突變Ⅲ(基因型為aZWA)與正常個體側交,子代中雄蠶為素斑的概率為
 
,雌蠶的基因型為
 
考點:伴性遺傳,基因突變的原因,染色體結構變異的基本類型
專題:
分析:家蠶的性別決定與XY型相反,屬于ZW型,根據題意控制家蠶斑紋的復等位基因AB(黑色斑)、AS(黑縞斑)、A(普通斑)、a(素斑)位于常染色體2號染色體上.根據表格中后代的表現型推測親本的基因型,進而逐一分析答題.
解答: 解:(1)由題干已知家蠶有28對同源染色體,且為ZW型性別決定,所以對其基因組進行研究,需對27條常染色體和Z、W共 29條染色體中的DNA進行測序.幼蠶黑色斑是皮膚細胞產生并沉積黑色素形成的,這說明基因AB通過控制酶的合成來控制黑色素的形成從而而控制斑紋性狀.
(2)已知幼蠶斑紋由復等位基因AB(黑色斑)、AS(黑縞斑)、A(普通斑)、a(素斑)控制,前者對后者所有基因均完全顯性,所以黑縞斑幼蠶的基因型有3種,分別是:ASAS、ASA、ASa.正常的幼蠶細胞中基因As最多有 4個,出現在基因型為AsAs的細胞DNA復制以后.
(3)根據題意已知某個體X與黑縞斑(AS_)個體Y雜交,若子代僅有黑縞斑(AS_)和普通斑(A_)兩種類型,且個體Y的基因型為ASA,則個體X的基因型是ASA或AA或Aa或aa,表現型為黑縞斑或普通斑或素斑;若子代有黑縞斑(AS_)、普通斑(A_)與素斑(aa)三種類型,則個體X與Y的基因型為Aa、ASa.
(4)①用X射線進行處理,在雌蠶幼體中發現有少數個體表現為素斑、或為普通斑與素斑的嵌合體;另有少數普通斑雌蠶成熟后,其測交子代斑紋表現為伴性遺傳,上述事實表明,射線引起的突變具有隨機、不定向性的特點.
②若嵌合體幼蠶只能進行有絲分裂,圖中突變II表現出2號常染色體有一條缺失了一部分.
③突變Ⅲ2號染色體上的部分片段移接到了W染色體上,為染色體結構的變異中的易位,突變Ⅲ個體減數分裂能產生2×2=4種基因組成的卵細胞.
④突變Ⅲ(基因型為aZWA)與正常個體(aaZZ)側交,子代中雄蠶的基因型是aZZ或aaZZ,全部為素斑,雌蠶的基因型為aZWA或aaZWA
故答案是:
28.(12分)(1)29    酶(酶的合成、細胞代謝)
(2)3   4
(3)黑縞斑或普通斑或素斑
Aa、ASa(不能顛倒)
(4)①隨機、不定向性
②有絲分裂     缺失(染色體結構的變異)
③易位     4
④1   aZWA或aaZWA
點評:本題考查了伴性遺傳、基因突變的原因、染色體數目的變異的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、分析題意以及解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是(  )
A、線粒體和葉綠體均含有核糖體和少量的DNA、RNA
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C、細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D、線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項的結果中,不可能出現3:1比值的是(  )
A、15N 標記的DNA在14N 培養液中復制三次,子代中不含15N的DNA與含15N的DNA數量之比
B、黃色圓粒豌豆(YyRr)與黃色圓粒豌豆(YyRR)雜交子代的性狀分離之比
C、三肽形成過程中所需的氨基酸數和形成的肽鍵數之比
D、動物的一個卵原細胞經減數分裂形成的第二極體與卵細胞的數目之比

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列Ⅰ、Ⅱ問題:
Ⅰ、家蠶是二倍體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW.
(1)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(A)與白色基因(a).在另一對常染色體上有B、b基因,當基因B存在時會抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變為白色;而基因b不會抑制黃色基因A的作用.
①結黃繭蠶的基因型是
 

②基因型為AaBb的兩個個體交配,子代出現結白色繭的概率是
 

③現有基因型不同的兩個結白繭的蠶雜交,產生了足夠多的子代,子代中結白繭的與結黃繭的比例是3:1.這兩個親本的基因型組合可能是AABb×AaBb,還可能是
 
 
(正交、反交視作同一種情況).
(2)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導致相應基因型的受精卵不能發育,但Zd配子有活性).
 
(能或不能)選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成下列與蛋白質或核酸有關的空:
(1)下列物質中,屬于構成蛋白質的氨基酸的是
 
(填序號)
①H2N-CH2-COOH
②H2N-CH2-CH2OH



⑥H2N-CH2-CH2-COOH
(2)圖中含有的肽鍵數為
 
個.
(3)如果組成生物體某蛋白質的20種氨基酸的平均相對分子質量為128,那么一條含有100個肽鍵的多肽鏈的相對分子質量為
 
.如果有氨基酸800個,其中氨基總數810個,羧基總數808個,則由這些氨基酸合成含2條肽鏈的蛋白質共有氨基
 
個.
(4)若蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成.則該蛋白質至少含有氧原子
 
個.
(5)免疫球蛋白IgG的結構示意圖如圖1,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵.若該IgG由m個氨基酸構成,則該IgG有肽鍵數
 
個,脫去部分的相對分子質量為
 

[提示:R基中有其他基團參與的反應(如SH-+SH-→-S-S-+2H)也要考慮]
(6)參與構成小麥根部細胞中的DNA的核苷酸有
 
種,參與構成小麥葉肉細胞中的RNA的堿基有
 
種.分別含堿基A、T、C、G的核苷酸共有
 
種.
(7)圖2為某DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈片段.請據圖回答:圖中的3有
 
種,其中文名稱分別是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

南方的水果香蕉味香、富于營養,終年可收獲,是南方的重要經濟作物.而把香蕉引種到北方后,植株矮小,乃至不能成活.但在2012年,地處中國北方的遼寧大連居民,就可以吃到當地自產的自然成熟的香蕉了,這些香蕉是搭載經中國“神五”、“神六”飛船在太空遨游的品種,經過大連當地培育成活的.請回答下列有關問題:
(1)香蕉在南方地區生長正常,而把香蕉引種到北方后,植株矮小,乃至不能成活不能成活,這種是由
 
導致的變異,
 
(填“可”、“不可”)遺傳.而搭載經中國“神五”、“神六”飛船在太空遨游的香蕉品種,發生的變異是
 
(填“可”、“不可”)遺傳的.
(2)香蕉是三倍體植物,無種子的生成,其原因
 
,因而培育香蕉應選用的繁殖方法是
 

(3)近年來,香蕉生產中病毒感染較為嚴重,利用常規育種方法改良其品種周期長見效慢,若可以將利用生物工程技術,將外源的抗病基因導人香蕉,為香蕉的抗病育種提供一條新途徑.如圖1為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖,其中質粒上的PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶的識別序列及切割位點見表.請據圖回答下列問題:
限制酶 Apal   EcoR I     Pst I    Sma I
識別序列和切割位點
①形成重組質粒A 時,應選用限制酶
 
,對含抗病基因的DNA和質粒進行切割.
②圖中①②表示組織培養過程中香蕉組織細胞的
 
過程.該技術表明,當植物細胞、組織處于
 
狀態時,在一定的外界條件的作用下,可表現出全能性,發育成完整植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀下列材料后,回答問題:
(1)科學家在進行細胞膜化學成分分析時,采用哺乳動物或人的紅細胞作為實驗材料.將其特殊處理使細胞破裂發生溶血現象,一些物質溶出,再將溶出細胞外的物質洗掉,即可得到純凈的細胞膜(又稱血影).那么,如何處理紅細胞才能使其發生溶血現象?
 

有的科學家將“血影”中的脂質提取出來,使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的2倍.那么,據此現象能推出什么結論?
 

(2)關于細胞器的界定,目前有不同種意見,其中之一認為:細胞器是細胞內膜與細胞質基質隔離的相對獨立的結構.根據這種界定,下列哪種結構可以稱為細胞器
 

A.核糖體    B.中心體    C.細胞膜    D.細胞核
(3)如圖是細胞核的結構模式圖,據圖回答:圖中屬于生物膜系統的是
 
(填數字);圖中③的作用是
 
;圖中④的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生長素作用與其濃度關系圖.看圖回答下列問題:
(1)由圖可見,生長素的作用特點是
 

(2)具有頂端優勢的植物,其側芽濃度
 
(填“高”或“低”)于頂芽,由此可見,生長素在莖尖的運輸方式主要是
 
,此時側芽部位生長素的作用是
 
(填“促進”或“抑制”)側芽生長.
(3)向光生長的幼苗,若其背光側生長素濃度為C點對應濃度,則其向光面濃度為
 
點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列真核細胞結構與成分,對應有誤的是(  )
A、染色體:核糖核酸、蛋白質
B、細胞膜:脂質、蛋白質、糖類
C、核糖體:蛋白質、核糖核酸
D、細胞骨架:蛋白質

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