A. | T4溶菌酶低溫處理后恢復到最適溫度,較處理前酶的活性明顯降低 | |
B. | T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性是因為肽鏈斷裂 | |
C. | 蛋白質工程可以制造新蛋白質或改造現有蛋白質 | |
D. | 耐熱的T4溶菌酶是一種直接制造出的新蛋白質 |
分析 1、蛋白質工程指以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行基因改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需要.
2、蛋白質工程的過程:預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因).
解答 解:A、該題是對T4溶菌酶的基因進行改造,提高了T4溶菌酶的耐熱性,并不是對T4溶菌酶進行低溫處理,A錯誤;
B、T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性是因為高溫破壞肽鏈的空間結構,不破壞肽鍵,B錯誤;
C、根據蛋白質工程的定義:蛋白質工程可以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行基因改造,或制造一種新的蛋白質,C正確;
D、蛋白質工程是以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行基因改造,其實質是基因的改造,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查蛋白質工程的相關知識,要求考生識記蛋白質工程的概念及類型,明確蛋白質工程是通過改造基因來實現對蛋白質的改造,再根據題干要求選出正確的答案即可.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因E共有2個游離的磷酸基 | |
B. | 基因E中含有1.5N+M個氫鍵 | |
C. | 如圖a可以代表基因E,基因E的等位基因e可以用b表示 | |
D. | 基因E和它的等位基因e含有的堿基數可能不相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、氫、ATP、酶 | B. | CO2、O2、氫 | C. | O2、酶、CO2 | D. | O2、CO2、H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 喝淡鹽水 | B. | 喝牛奶 | C. | 喝葡萄糖溶液 | D. | 喝碳酸飲料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體、中心體、紡錘體 | B. | 核膜、葉綠體、細胞板 | ||
C. | 赤道板、線粒體、核仁 | D. | 染色體、細胞壁、紡錘體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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