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關于下列甲、乙、丙3圖的敘述中,正確的是( 。
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、甲、乙、丙中都含有腺嘌呤
C、乙圖所示的化合物中含有3個高能磷酸鍵
D、丙圖所示物質含有的單糖只能是核糖
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯,核酸的基本組成單位,ATP的化學組成和特點
專題:
分析:分析題圖:甲圖中一條鏈為DNA鏈,一條鏈為RNA,可表示轉錄或逆轉錄過程;乙圖為ATP的結構簡式;丙圖為核苷酸,當其中五碳糖是核糖時,該物質為腺嘌呤核糖核苷酸,當五碳糖為脫氧核糖時,該物質為腺嘌呤脫氧核苷酸.
解答: 解:A、甲圖中共有8種核苷酸(4種脫氧核苷酸+4種核糖核苷酸),A錯誤;
B、由圖可知,甲、乙和丙中都含有腺嘌呤,B正確;
C、乙圖所示的化合物是ATP,含有2個高能磷酸鍵,C錯誤;
D、丙圖所示物質含有的單糖是核糖或脫氧核糖,D錯誤.
故選:B.
點評:本題結合三種化合物的結構示意圖,考查核酸的基本組成單位、ATP的化學組成及特點,要求考生識記核酸的基本組成單位;識記ATP的化學組成及特點,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某多肽片段,該片段含有的氨基、羧基和肽鍵數分別是( 。
A、1、1、5
B、1、1、4
C、5、1、4
D、1、5、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關動植物細胞、組織培養的表述中不正確的是( 。
A、動物細胞培養中,在某種程度上也像體內一樣呈現一定的組織特性
B、植物原生質體的獲得是在0.5%~0.6%mol/L的甘露醇溶液下用酶處理與植物培養基中用蔗糖做碳源的原理都是利用溶液的高滲透壓
C、細胞克隆的最主要用途之一,就是從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系
D、植物體的幾乎所有組織的細胞,通過誘導都可再生新植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用外源基因在受體細胞中表達,可以生產人類需要的產品.下列選項中能說明目的基因完成了受體細胞中表達的是(  )
A、大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
B、酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白
C、棉花二倍體細胞中檢測到細菌抗蟲基因
D、山羊乳腺細胞中檢測到人生長素DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

某草原生態系統中能量金字塔由最下面一層到最上面一層共四層,分別為甲、乙、丙、丁(如圖),若有外來種生物戊入侵,且會與丙競爭食物,但不會被丁所捕食.下列有關說法不正確的是( 。
A、甲可能為綠色植物,甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和
B、甲、乙、丙、丁構成該生態系統的生物群落
C、丁生物的種群數量很可能會逐漸減少
D、戊在生態系統中處于第三營養級

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述錯誤的是( 。
A、ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求
B、ATP由3個磷酸基團和1個腺嘌呤構成
C、ATP脫去兩個磷酸基團后是RNA的基本組成單位
D、ATP水解為ADP釋放的能量來自于高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為氧的濃度與有氧、無氧呼吸之間的關系,下列表示圖中幾條曲線的內容,正確的是( 。
A、①有氧呼吸       ②無氧呼吸     ③總的CO2釋放
B、①總的CO2釋放    ②無氧呼吸      ③有氧呼吸
C、①CO2的釋放      ②無氧呼吸       ③氧氣的供應量
D、①有氧呼吸       ②總的CO2釋放   ③無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物在停止供水和恢復供水條件下,氣孔(即氣孔開放程度)與光合速率的變化如圖所示.圖2為該植物葉片的氣孔結構示意圖,中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛細胞,它可高節氣孔的開閉.請回答:
(1)停止供水后,光合速率下降.這是由于水是
 
的原料,又是光合產物在植物體內
 
的主要介質.
(2)停止供水一段時間后,葉片發黃,原因是
 
.此時類囊體結構破壞,提供給碳反應的
 
減少.
(3)從圖2中可以看出兩個細胞貼近部分細胞壁較厚,伸縮性較小,外側部分較薄.圖2所示箭頭表示細胞中水分流動的總方向,這時氣孔
 
(關閉/開放),葉肉細胞內RuBP 的合成速率
 
(上升/下降/不變).
(4)生產實踐中,可適時噴施植物激素中的
 
,起到調節氣孔開度的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示果蠅體細胞的染色體組成,圖2表示果蠅性染色體X和Y的非同源區段和同源區段.已知控制果蠅剛毛(B)和截毛(b)這對等位基因位于XY染色體的同源區段.請分析回答:

(1)基因B和b的根本區別是
 
,它們所控制性狀的遺傳遵循
 
定律.若只考慮這對基因,剛毛雄果蠅雜合子的基因型可表示為
 

(2)若某雄果蠅X染色體的非同源區段有一顯性致病基因,與正常雌果蠅交配,后代發病率為
 
;若此雄果蠅Y染色體的非同源區段同時存在另一致病基因,與正常雌果蠅交配,后代發病率為
 

(3)研究人員發現,果蠅群體中偶爾會出現Ⅳ-三體(Ⅳ號染色體多一條)的個體.已知Ⅳ-三體的個體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數分裂過程中,次級精母細胞中Ⅳ號染色體的數目可能有
 
條(寫出全部可能性).從染色體組成的角度分析,此種三體雄果蠅經減數分裂可產生
 
種配子,與正常雌果蠅雜交,子一代中正常個體和三體的比例為
 

(4)二倍體動物缺失一條染色體稱為單體.大多數單體動物不能存活,但在黑腹果蠅中,點狀染色體(Ⅳ號染色體)缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代.
①果蠅群體中存在無眼個體,無眼基因位于常染色體上,將無眼果蠅個體與純合野生型個體交配,子代的表現型及比例如下表:
無眼 野生型
    Fl     0     85
    F2     79     245
據此判斷,顯性性狀為
 
,理由是
 

②根據上述判斷結果,可利用正常無眼果蠅與野生型(純合)單體果蠅交配,探究無眼基因是否位于Ⅳ號染色體上.請完成以下實驗設計:
實驗步驟:
㈠讓正常無眼果蠅與野生型(純合)單體果蠅交配,獲得子代;
㈡統計子代的
 
,并記錄.
實驗結果預測及結論:
Ⅰ.若子代中出現
 
,則說明無眼基因位于Ⅳ號染色體上;
Ⅱ.若子代全為
 
,說明無眼基因不位于Ⅳ號染色體上.

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同步練習冊答案
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