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人在恐懼、緊張時,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素可用于心臟,使心率加快.下列敘述錯誤的是(  )
A、該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B、該實例包含神經調節(jié)和體液調節(jié)
C、該腎上腺素通過神經纖維運輸?shù)叫呐K
D、該實例中反射弧是實現(xiàn)神經調節(jié)的結構基礎
考點:神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:根據(jù)題意,該調節(jié)過程既有“內臟神經”的神經調節(jié),又有“腎上腺素”的激素調節(jié);作用是“使心率加快”,靶器官是心臟;神經調節(jié)的結構基礎是反射弧,激素調節(jié)是通過體液運輸?shù)较鄳陌屑毎桶衅鞴伲?/div>
解答: 解:A、根據(jù)題意“該激素可用于心臟,使心率加快”可以看出,該激素作用于心臟,心臟是靶器官,故A正確;
B、根據(jù)題意“在內臟神經的支配下”、“腎上腺髓質釋放腎上腺素”,既有神經調節(jié)又有激素調節(jié),故B正確;
C、腎上腺素是通過體液運輸?shù)叫呐K的,故C錯誤;
D、反射弧是神經調節(jié)的結構基礎,故D正確.
故選:C.
點評:本題考查人體的神經調節(jié)和激素調節(jié)的相關知識,意在考查學生理解所學的知識要點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞中某條生化反應鏈,圖中E1~E5代表不同的酶,A~E代表不同的化合物.據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(  )
A、若E1催化的反應被抑制,則A的消耗速度加快
B、若E5催化的反應被抑制,則B積累到較高水平
C、若E3的催化速度比E4快,則D的產量比E多
D、若E1的催化速度比E5快,則B的產量比A多

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物柴油是一種可再生的清潔能源,其應用在一定程度上能夠減緩人類對化石燃料的消耗.科學家發(fā)現(xiàn),在微生物M產生的脂肪酶作用下,植物沒與甲醇反應能夠合成生物柴油(如圖)

(1)用于生產物柴油的植物沒不易揮發(fā),宜選用
 
 
方法從油料作物中提取.
(2)篩選產脂酶的微生物M時,選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長提供
 
,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是
 
法.
(3)測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用
 
法直接計數(shù);從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測
 
,以確定其應用價值;為降低生物柴油生產成本,可利用
 
技術使脂肪能夠重復使用.
(4)若需克隆脂肪酶基因,可應用耐熱DNA聚合酶催化的
 
技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是植物水培法實驗裝置示意圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)小麥根部吸收礦質元素的主要部位在根尖的
 

(2)向培養(yǎng)液通入空氣的目的是
 

(3)如果培養(yǎng)液中缺少鎂離子,一段時間后,小麥幼苗葉片缺
 
 色,原因是
 

(4)如果配制的培養(yǎng)液濃度過高,小麥幼苗會出現(xiàn)
 
 現(xiàn)象,補救措施是
 

(5)在適宜溫度下,采用完全培養(yǎng)液拍樣小麥幼苗,研究培養(yǎng)液中氧氣含量對K+吸收速率的影響.試驗結果如乙圖,則小麥幼苗吸收K+的方式是
 
,培養(yǎng)液中氧氣含量對K+吸收速率變化影響最大的是圖中
 
 段,d點后K+吸收速率不在明顯增加的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是(  )
A、4和9B、4和27
C、8和27D、32和81

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列相關實驗操作.預期結果合理的是(  )
 編號  實驗操作  預期結果
 ① 將洋蔥表皮分別置于0.2g/mL 和0.3G/mL 蔗糖溶液中,觀察并比較細胞質壁分離情況 0.2g/mL蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞質壁分離現(xiàn)象更明顯 
 ②  將豆腐分別置于10°C,20°C,30°C的環(huán)境中,觀察并比較毛霉生長的情況  在10°C環(huán)境中毛霉生長最好
 ③ 調查并比較同一地段甲區(qū)(腐殖質較豐富)和乙區(qū)(腐殖質不豐富)土壤中小動物豐富度   甲區(qū)土壤中小動物豐富度更高
 ④  用兩種不同濃度2,4-D的溶液分別處理月季插條形態(tài)學下端,觀察并比較扦插后的生根數(shù)  低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)總是更多
A、實驗①B、實驗②
C、實驗③D、實驗④

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科目:高中生物 來源: 題型:

一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中(  )
A、物種組成比甘蔗田簡單
B、動物沒有分層現(xiàn)象
C、物種組成比甘蔗田復雜
D、植物沒有垂直結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗,進行了以下4個實驗:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是(  )
A、存活、存活、存活、死亡
B、存活、死亡、存活、死亡
C、死亡、死亡、存活、存活
D、存活、死亡、存活、存活

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科目:高中生物 來源: 題型:

某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖,若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時期后,該水池甲、乙、丙三個種群中只剩一個種群.下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述,正確的是(  )
A、甲和丙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下甲種群
B、甲和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下丙種群
C、丙和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下甲種群
D、丙和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下丙種群

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