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下列關于減數分裂的敘述,不正確的是( )

A.減數分裂是一種特殊的有絲分裂,同樣具有一定的細胞周期

B.減數分裂的范圍是所有能進行有性生殖的生物

C.減數分裂的結果是成熟生殖細胞中染色體數目減半

D.減數分裂的特點是細胞中染色體復制一次,而細胞連續分裂兩次

A

【解析】

試題分析:減數分裂是一種特殊的有絲分裂,由于產生的成熟生殖細胞不能繼續分裂,所以不具有細胞周期,A錯誤。進行有性生殖的真核生物在形成生殖細胞過程中發生減數分裂,B正確。經減數分裂后,產生的配子細胞中染色體數目減半,C正確。減數分裂過程中染色體只復制一次,細胞連續分裂兩次,D正確。

考點:本題考查減數分裂的概念,意在考查學生對相關知識要點的理解能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省鄭州市畢業班第二次質量預測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(基因用A、a表示);圓眼與棒眼是另一對相對性狀(基因用B、b表示)。兩只親代果蠅雜交,子一代中雌蠅及雄蠅的表現型及比例如下表所示。請回答下列問題:

(1)親代雌蠅和雄蠅的基因型分別是 。子一代表現型為灰身圓眼的雌蠅中,純合子與雜合子的比例為 _。

(2)果蠅體內另有一對基因T、t,當基因t純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅。在另一次實驗中,讓親代一只純合圓眼雌果蠅與-只純合棒眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機交配,F2代雌雄比例為3:5。則由此可以判斷基因T、t位于 (填“X”或“!)染色體上,F2代雄果蠅中共有 種基因型(不考慮灰身與黑身這對性狀)。

(3)摩爾根讓白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,發現白眼的遺傳是與性別相聯系的,從而得出控制白眼的基因位于X染色體上,后來又通過測交的方法進一步驗證了這個結論。摩爾根運用的這種研究方法被稱為 ,測交實驗中親本的基因型應是 (基因用R、r表示)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄的抗病(R)對感病(r)為顯性,高稈(D)對矮稈(d)為顯性,兩對等位基因獨立遺傳。現以下圖所示的四種育種方法獲取純合高稈抗病番茄植株。下列敘述正確的是

A.過程①產生的F2高稈抗病植株中雜合子占8/9

B.過程②常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體種子

C.過程③發生的變異不能定向地改變番茄遺傳特性

D.過程④發生的變異屬于可遺傳變異中的基因重組

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是

A.突觸前神經元持續性興奮

B.突觸后神經元持續性興奮

C.突觸前神經元持續性抑制

D.突觸后神經元持續性抑制

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)現代農業生產中常采用溫室大棚栽培蔬菜,使一年四季均有新鮮蔬菜供給,提高我們的生活質量。某同學在參觀設施農業時,發現溫室大棚雖很好的解決了溫度問題,但是還存在光照強度不足的問題,對此該同學提出了一個新的研究課題。

一、探究實驗的課題是 。

二、本探究實驗的原理是在光合作用過程中,植物吸收CO2,釋放O2。

三、實驗材料:

打孔器,注射器,40W冷光源臺燈,燒杯,菠菜葉片。

四、實驗步驟:

1.取生長旺盛的菠菜葉,用直徑為1cm的打孔器打出圓形葉片40片,并排出圓形葉片內的氣體,置于黑暗傳的清水中。

2.取4只小燒杯分別編號A、B、C、D并做如下處理。(與光源的距離決定光照強度,其他條件相同且適宜。)

編號

液體

與光源的距離(厘米)

葉片數

上浮葉片數

A

蒸餾水20毫升

30

10

B

富含14CO2 的蒸餾水20毫升

30

10

C

富含14CO2 的蒸餾水20毫升

40

10

D

富含14CO2 的蒸餾水20毫升

50

10

3.觀察和記錄實驗想象。

4.回答下列問題:

(1)14C最先出現在葉綠體基質中的 (C3或C5)中;

(2)請你預測B、C、D燒杯內,單位時間上浮圓形葉片最多的是 號,對此最合理的解釋是 ,光反應為暗反應提供了 。

(3)在A燒杯內,圓形葉片沒有上浮的原因是 。

(4)若為溫室大棚補充光照,在提供功率相同的各色光效應燈中,你選擇的是 色光效應燈。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

黃色皺粒(Yyrr)豌豆與綠色圓粒(yyRr)豌豆雜交,F1的基因型種類及比例為( )

A.4種,1:1:1:1 B.3種,1:2:1

C.2種,1:1 D.4種,3:1:3:1

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

兩株高莖豌豆雜交,后代高莖和矮莖的比例如圖,則親本的遺傳因子組成為( )

A.GG×gg B.GG×Gg C.Gg×Gg D.gg×gg

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區高三一模考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

表油菜素內酶(EBR)是一種固醇類植物激素類似物,為研究其生理作用,科學家進行了相關實驗。請分析回答:

⑴取同樣大小的黃瓜葉圓片浸泡在不同濃度的EBR溶液中,在適宜的溫度、光照等條件下處理3h后測定葉圓片的光合放氧速率,結果如圖1所示。

①EBR在使用前需用 作為溶劑配成高濃度母液,然后用蒸餾水稀釋成不同的濃度(填選項前的序號)。

A.蒸餾水 B.生理鹽水 C.乙醇 D.無菌水

②本實驗的目的是 。

⑵在上述實驗基礎上,科學家分別用一定濃度的EBR溶液和不含EBR的溶液(對照)噴施黃瓜植株葉片,在處理后0-168h中,間隔一定時間測定葉片的凈光合速率和葉綠素含量,結果如下圖2、圖3所示。

①在本實驗中,實驗組最好使用濃度為 的EBR溶液噴施黃瓜葉片。

②據圖2、圖3分析,噴施EBR后,與對照組相比,實驗組黃瓜葉片凈光合速率 。葉綠素含量 ,由此推測,EBR處理可能提高了葉綠素 的能力,使類囊體膜上合成的 增加,進而促進了碳(暗)反應過程。

③在用EBR處理黃瓜幼苗24h后,進一步測定黃瓜葉片光合作用相關參數發現:在適宜光照強度下,當光合作用速率達最大時,實驗組所需的環境中CO2的濃度低于對照組;在適宜CO2濃度下,當光合作用速率達最大時,實驗組所需的光照強度低于對照組。這一結果說明,EBR處理提高了黃瓜幼苗對 的利用效率,使其在 條件下就達到最大的光合能力。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林一中13級下第一學月“教與學”質量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

分離土壤中分解尿素的細菌,對培養基的要求是

①加尿素 ②不加尿素 ③加瓊脂 ④不加瓊脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖

⑦加硝酸鹽⑧不加硝酸鹽

A.①③⑤⑦ B.①③⑤⑧ C.②④⑥⑧ D.①④⑥⑦

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同步練習冊答案
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