科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離體培養(yǎng)
B.細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行
C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的
D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察與實驗是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實驗室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象,你認為具有科學(xué)性的是
A.甲同學(xué):菠菜的稍帶葉肉的下表皮葉肉細胞中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B.乙同學(xué);質(zhì)壁分離發(fā)生時,紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深
C.丙同學(xué):經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中染色體向細胞兩極移動
D.丁同學(xué):經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中有紫色的脂肪顆粒
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科目:高中生物 來源:2017級重慶一中高高二上學(xué)期定時練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
線粒體、葉綠體、核糖體、染色體都是棉花葉肉細胞的細胞結(jié)構(gòu),它們在化學(xué)組成上的共同點是
A.都具有蛋白質(zhì)和核酸 B.組成元素的種類相同
C.核酸組成單位種類相同 D.都含有磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來源:2017級重慶一中高高二上學(xué)期定時練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A.含有兩條肽鏈
B.共有126個肽鍵
C.R基中共含17個氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時共失去125個水分子
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共計14分,每空2分)實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度,請回答有關(guān)問題。
(1)若乙裝置為對照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為 。
(2)測定植物的凈光合作用強度:
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入 (填“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時,測定紅墨水滴的移動距離。
③實驗結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5 cm,甲裝置中紅墨水滴向 移動4cm。
(3)測定植物的呼吸強度:
①在甲、乙裝置的燒杯中加入 (填“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
②將兩裝置放在 環(huán)境中1小時,溫度與(2)中溫度相同。
③實驗結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.1 cm,甲裝置中紅墨水滴向 移動1.5 cm。
(4)綜合分析可知,該植物的實際光合強度為每小時紅墨水滴向右移動 cm.
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強度下細胞呼吸強度相等,下列說法正確的是
A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
B.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點
C.圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2
D.圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只有光照強度
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
產(chǎn)生ATP的場所(填編號) | 對應(yīng)的生理過程 |
④ | 有氧呼吸的第二階段和第三階段(或丙酮酸徹底氧化分解) |
⑨ | 光合作用的光反應(yīng)階段 |
⑥ | 有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸(或葡萄糖分解成丙酮酸) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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