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20.甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如圖是該病毒侵入人體細胞后,機體發生免疫反應的某個階段的示意圖,下列相關的敘述正確的是(  )
A.因為有巨噬細胞參與,故對甲型流感病毒的免疫是非特異性反應
B.①病原體進入吞噬細胞的過程,體現了細胞膜具有選擇透性
C.③溶酶體處理病原體的過程有特異性,處理后形成抗原多肽
D.物質④是細胞膜上的特異性受體

分析 據圖分析,該病毒侵入人體細胞后,機體發生免疫反應的某個階段的示意圖,吞噬細胞吞噬H1N1流感病毒,呈遞給T淋巴細胞,則吞噬細胞參與的特異性免疫免疫;①病原體進入吞噬細胞的過程,體現了細胞膜具有流動性;③表示T細胞,物質③最有可能是細胞膜上的受體(或糖蛋白).

解答 解:A、吞噬細胞可以參與非特異性免疫也可參與特異性免疫,圖中顯示的是吞噬細胞參與特異性免疫的過程,A錯誤;
B、病原體進入吞噬細胞的過程,體現了細胞膜具有流動性,B錯誤;
C、溶酶體處理病原體的過程沒有特異性,C錯誤;
D、④最有可能是細胞膜上的受體(或糖蛋白),D正確.
故選:D.

點評 本題考查人體免疫系統在維持穩態中的作用,要求考生識記人體免疫系統的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列與細胞分裂相關的敘述,正確的是( 。
A.觀察處于有絲分裂后期的根尖分生區細胞,可見染色體被逐漸牽引到細胞兩極
B.單倍體細胞有絲分裂后期,移向同一極的染色體一定不含有同源染色體
C.生物前后代染色體數目的恒定都是通過有絲分裂實現的
D.人體細胞減數第一次分裂后期與減數第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對有關實驗的敘述中,正確的是( 。
A.為觀察植物有絲分裂,準備洋蔥鱗片葉內表皮細胞制成臨時裝片
B.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原糖的鑒定
C.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合
D.“探究培養液中酵母菌種群的変化”實驗中,抽樣檢測時,需將培養液靜置幾分鐘后再吸取培養液以進行計數.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.癌細胞中糖蛋白和核糖體的數量明顯少于衰老細胞
B.Na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式相同
C.細胞外液比細胞內液含量多,是人體新陳代謝的主要場所
D.正在分裂的根尖分生區細胞內沒有葉綠體,但有較多的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關細胞的結構與功能的說法,正確的是(  )
A.酶、激素、神經遞質均屬于具有C、H、O、N等元素的有機物
B.激素只能對細胞發揮作用,發揮作用后將失去生物活性
C.抗體、淋巴因子、溶菌酶等屬于免疫活性物質,不能傳遞信息
D.神經遞質、動植物激素可通過與細胞膜、細胞內受體結合傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關生物學實驗的敘述,不正確的是( 。
A.在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢
B.探究酵母菌種群數量變化規律的實驗中應將培養液滴在血細胞計數板中央,然后蓋上蓋玻片,再進行計數
C.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
D.在“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中,使用的鹽酸的質量分數和目的都不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律的是(  )
①同源染色體上的非等位基因    ②一條染色體上的非等位基因
③一對性染色體上的等位基因    ④位于姐妹染色單體上的等位基因.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)下列生物群體中,屬于種群的是( )

A.一個湖泊里的全部魚 B.一片草地上的所有蒲公英

C.一片森林中的所有生物 D.一塊農田里的全部綠色植物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)生產者是生態系統的重要組成部分,下列關于生產者的敘述中,錯誤的是( )

A.都位于能量金字塔的同一營養級

B.一定是自養生物

C.都是生態系統能量轉換的載體

D.一定是植物

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同步練習冊答案
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