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下面是四位同學的實驗操作方法或結果,其中不正確的是(  )
A、用標志重捕法調查田鼠種群密度及農田土壤小動物的豐富度
B、用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數目變化
C、用溴麝香草酚藍試劑檢驗二氧化碳時的顏色反應是藍色→綠色→黃色
D、葉綠體色素的提取和分離實驗中,濾紙條上最寬的色素帶呈藍綠色
考點:估算種群密度的方法,葉綠體色素的提取和分離實驗,無氧呼吸的概念與過程,低溫誘導染色體加倍實驗
專題:
分析:1、許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,調查土壤小動物時不宜采用樣方法或標志重捕法.
2、色素帶的分布:最上端:胡蘿卜素(橙黃色),含量最少;其次:葉黃素(黃色),含量較少;次之:葉綠素A(藍綠色),含量最多;最下端:葉綠素B(黃綠色),含量次之.
解答: 解:A、用標志重捕法調查田鼠種群密度,但不能用于調查農田土壤小動物的豐富度,A錯誤;
B、苯酚品紅染液常用作觀察細胞分裂時染色體形態的染色劑,所以用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數目變化,B正確;
C、溴麝香草酚藍試劑檢驗二氧化碳時的顏色反應是藍色→綠色→黃色,C正確;
D、葉綠體色素的提取和分離實驗中,濾紙條上最寬的色素帶呈現葉綠素a,呈現藍綠色,D正確.
故選:A.
點評:本題考查標記重捕法、染色體數目加倍、檢測二氧化碳、色素的提取和分離,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

馬鈴薯是種植廣泛的農作物,病毒侵染后導致產量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法.請分析并回答.
(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養基中,培養基中添加生長素和細胞分裂素,誘導離體細胞經過
 
 
完成組織培養過程,從而形成脫毒苗.此過程說明植物細胞具有
 

(2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉基因技術,將病毒復制酶基因轉移到馬鈴薯體內.其過程大致如下圖所示.

①上述過程中,將目的基因導入馬鈴薯細胞使用了農桿菌轉化法.該方法先將目的基因插入到農桿菌Ti質粒的
 
上,然后通過農桿菌的轉化作用,使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的
 
上.導入農桿菌時,首先要構建基因表達載體,這里需要的工具酶有
 
,還要用
 
處理土壤農桿菌,使之轉變為感受態,然后將它們在緩沖液中混合培養以完成轉化過程.
②該轉基因馬鈴薯產生的配子中
 
 (填“一定”或“不一定”)含有目的基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種細菌以CO2為唯一的碳源,下列與其相關的描述中,不正確的是(  )
A、氮源物質是該細菌必需的營養
B、碳源物質是該細菌的能源物質
C、該細菌屬于自養生物
D、水是該細菌的營養要素之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態系統中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說法中不正確的是(  )
A、生物與生物之間的捕食關系不可逆轉,所以能量流動具有單向性
B、⑤中包含了三級消費者糞便中的能量
C、第二營養級流向第三營養級的能量傳遞效率為
×100%
D、在人工飼養的高密度魚塘生態系統中,①表示流經該生態系統的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響.
(1)冷水刺激引起實驗大鼠皮膚
 
產生興奮,興奮沿傳入神經到達神經中樞,經神經中樞處理,使傳出神經末梢釋放
 
,引起皮膚血管
 
,減少皮膚散熱量;同時引起
 
(填激素名稱)分泌增加,細胞代謝加快,產熱量增加,以維持體溫穩定.
(2)冷水刺激產生的興奮還可以通過神經中樞作用于胰島,引起
 
分泌增加,該激素促進
 
 
分解,血糖水平升高,以對抗冷水刺激
(3)冷水刺激能引起胃黏膜內的HCO
 
-
3
減少,從而對
 
(填酸性或堿性)物質緩沖作用減弱,可引起胃黏膜損傷.
(4)胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害,在機體
 
(填“特異性”或“非特異性”)免疫中發揮重要作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組的內容不屬于免疫系統(  )
A、骨髓、扁桃體、胸腺、淋巴結
B、腎臟、肝臟、胰腺
C、吞噬細胞、B細胞、T細胞
D、抗體、淋巴因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發生的是(  )
A、B細胞增殖分化形成記憶細胞
B、T細胞合成并分泌淋巴因子
C、吞噬細胞攝取和處理病毒
D、漿細胞進行分裂并分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強度和伊樂藻產氧量三者間的關系;圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產氧量三者間的關系.上述實驗中的水采自無污染自然水體,水溫適宜.下列分析正確的是(  )
A、伊樂藻光合作用所產生的氧氣來自水光解,此反應是在葉綠體內膜上進行的
B、圖甲中光照強度為6×10000lx時,適當提高CO2濃度或溫度都可能提高產氧量
C、圖乙中pH為10時,三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
D、圖乙中隨pH增大,碳反應中C3和C5的合成速率都明顯減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因位于常染色體上.其中,灰色由顯性基因(B)控制,控制青色、白色、黑色、褐色的基因分別是b1、b2、b3、b4,它們均為B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環而是依次的完全顯隱性關系(即如果b1對b2為顯性、b2對b3為顯性,則b1對b3也為顯性).但具體情況未知,有人做了以下雜交實驗(子代數量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔→F1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×F1黑毛兔→
請推測雜交組合丙的子一代可能出現的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系做出相應的推斷:
①若
 
(表現型及比例),則b1、b2、b3對b4為顯性,b1、b2、b3為顯性,b1對b2為顯性,可表示為b1、b2、b3、b4,以下回答問題時,用此式表示).
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是
 

③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是
 

(2)假設b1>b2>b3>b4.若一只灰毛雄兔群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,該灰毛雄兔的基因型是
 
;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用雜交方法檢測出黑毛雄兔的基因型?(寫出實驗思路和預測實驗結果即可)
 

 
 

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同步練習冊答案
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