關于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,敘述錯誤的是( )
A.預實驗需要設置空白對照
B.除了扦插技條以外,其他實驗條件均要相同
C.在實驗過程中,不同濃度的生長素類似物對促進生根的作用效果可能相同
D.實驗的測量指標最好是枝條的生根數量
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三種雙層膜只有丙的膜上有允許大分子物質通過的小孔 | |
B. | 甲、乙、丙中都含有DNA,其中丙的DNA主要存在于1中 | |
C. | 甲和乙都與能量轉換有關 | |
D. | 2可以經過膜上的小孔出入丙 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌細胞內進行代謝的過程,說法正確的是( )
A.H2O和CO2反應產生儲存能量的有機物]
B.可以用酸性重鉻酸鉀判斷酵母菌的呼吸方式
C.丙酮酸變成酒精的同時產生[H]、能量、水和CO2
D.氨基酸合成蛋白質時消耗ATP,使細胞內ATP的總量減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對生態系統組成成分的敘述,正確的是( )
A.生態系統的組成成分包括食物鏈和食物網
B.太陽能來源于地球以外,所以不屬于生態系統的成分
C.蘑菇是需氧生物,所以屬于生態系統中的消費者
D.硝化細菌是自養生物,所以屬于生態系統中的生產者
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質的一項技術,噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關分析不正確的是( )
A.噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果
B.留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對落果的調控有協同作用
C.噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高
D.赤霉素、2,4-D與內源脫落酸對落果的調控有協同作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關生命活動調節的敘述正確的是( )
A.神經遞質都只能有突觸前膜釋放作用于突觸后模
B.激素和酶都具有高效性,只能在細胞內發揮作用
C.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞
D.記憶細胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當內環境穩態遭到破壞時,必將引起( )
A.酶促反應速率的加快 B.滲透壓下降
C.細胞代謝紊亂 D.糖尿病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北保定一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究影響鼠婦(一種喜陰暗環境的動物)分布的環境因素的實驗中,把鼠婦置于一半較暗,另一半較亮的環境中,下列圖中哪組曲線表示較暗環境中的鼠婦的個數
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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