科目:高中生物 來源: 題型:
A、折疊信息包含在氨基酸序列中 |
B、天然構象可能是其最穩定構象 |
C、發生變性的蛋白質也能夠復性 |
D、折疊過程由某種分子協助完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
刺激類型 | 刺激強度 | 傳入神經上的電信號 (時長相等) |
產生的感覺類型 | 感覺強度 |
針刺激 | 較小 | ![]() |
刺痛 | 較弱 |
較大 | ![]() |
較強 | ||
熱刺激 | 較低 | ![]() |
熱感 | 較弱 |
較高 | ![]() |
較強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區域 |
B、第二次觀察時可以發現細胞質壁分離首先發生在細胞的角隅處 |
C、吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 |
D、為了節約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟 |
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