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在植物→細菌→噬菌體這一生物鏈中,各個環節中不同生物體內遺傳物質的核苷酸種類依次是(  )
A、8、8、4
B、8、4、4
C、4、4、4
D、8、4、8
考點:核酸的基本組成單位
專題:
分析:核酸分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,細胞結構中的核酸既含有DNA也含有RNA,遺傳物質是DNA,病毒中的核酸是一種,DNA或者RNA,其遺傳物質是DNA或者RNA.
解答: 解:植物體內的遺傳物質是DNA,含有4中脫氧核糖核苷酸;細菌中的遺傳物質也是DNA,含有4種脫氧核糖核苷酸;噬菌體是DNA病毒,因此物質是DNA,也是由4種脫氧核糖核苷酸.
故選:C.
點評:本題的知識點是核酸的分類和功能、組成單位,對于相關知識點的記憶是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾在雜交實驗中選用了豌豆的7對相對性狀,其中從播種到收獲得到種子需要一年.
性狀 種子形狀 子葉顏色 種皮顏色 豆莢形狀 豆莢顏色 花的位置 莖的高度
顯性 圓滑(R) 黃色(Y) 灰色(G) 飽滿(B) 綠色(A) 葉腋(H) 高莖(D)
隱性 皺縮(r) 綠色(y) 白色(g) 皺縮(b) 黃色(a) 頂生(h) 矮莖(d)
(1)就7對相對性狀而言,孟德爾選擇
 
兩對性狀研究自由組合定律時觀察到F2性狀分離比9:3:3:1所用時間最短,原因是
 

(2)僅研究種皮和子葉兩對相對性狀.現用純合灰種皮黃子葉作父本,純合白種皮綠子葉作母本,雜交得F1,F1自交得F2
①若從F2植株上摘取一個豆莢剝開后,觀察到有黃子葉和綠子葉兩種種子,若再隨機摘取一個豆莢,不考慮突變和空莢,預測觀察到的種子子葉的情況有
 

②若將F1的植株自交所結全部種子播種共得15株植株,其中有10株結灰色種子共300粒,有5株結白色種子共100粒,則子代的性狀分離往往與孟德爾定律預期分離比不相符,最可能的原因是
 

③如果親本雜交失敗,導致自花受粉,則F1植株的表現型為
 
;如果雜交正常,但親本發生基因突變,導致F1植株群體中出現個別白種皮綠子葉的植株,該植株最可能的基因型為
 
,發生基因突變的親本是
 
本.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學成分分析.以下分析結果正確的是(  )
A、含有水、DNA、RNA、糖元、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織和玉米
B、只有乳酸菌沒有染色體
C、含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D、既有DNA又有細胞壁的是玉米組織、小白鼠組織、酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

在噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程中,進行攪拌分離,得到的上清液中主要含有(  )
A、蛋白質外殼
B、較輕的大腸桿菌
C、尚未侵入的噬菌體
D、噬菌體和細菌的混合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的遺傳物質由幾種核苷酸組成(  )
A、2種B、4種C、5種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于核酸的敘述,不正確的是(  )
A、HIV的遺傳物質是DNA,水解產生4種脫氧核苷酸
B、RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
C、DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性
D、豌豆的遺傳物質主要是DNA,主要分布在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國許多地區有計劃地接種“流感疫苗”,接種該疫苗后在體內可引起的免疫反應是(  )
A、B細胞、T細胞和漿細胞受到刺激后都不斷進行分裂
B、T細胞受刺激后可釋放淋巴因子促進B細胞的增殖
C、吞噬細胞受“流感疫苗”刺激后能特異性識別流感病毒
D、“流感疫苗”與病毒結合使其失去侵染宿主細胞的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是哺乳動物M的紅細胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖2是紅細胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意圖.下列相關分析正確的是(  )
A、該紅細胞細胞內液與90mmol?L-1NaCl溶液濃度相當
B、250mmol?L-1NaCI溶液不影響該細胞代謝
C、細胞裂解及小泡的形成可體現生物膜的選擇透過性
D、外翻性小泡膜外側可能不含有信號分子的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關蛋白質合成的敘述,不正確的是(  )
A、肽鍵可以表示為-CO-NH-或-NH-CO-
B、胰島素分子的兩條肽鏈之間通過肽鍵相連
C、一個鏈狀十肽分子比一個環狀八肽分子多一個肽鍵
D、在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數等于所失去的水分子數

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同步練習冊答案
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