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15.大腸桿菌、藍藻、動物肝細胞和植物葉肉細胞等共同具有的結構是(  )
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體

分析 大腸桿菌和藍藻屬于原核細胞,動物肝細胞和植物葉肉細胞屬于真核細胞,真核細胞和原核細胞的比較:

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、動物肝細胞細胞不含細胞壁,A錯誤;
B、所有細胞都含有細胞膜,B正確;
C、大腸桿菌和藍藻屬于原核生物,它們的細胞中沒有成形的細胞核,C錯誤;
D、大腸桿菌、藍藻和動物肝細胞中不含葉綠體,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的分布,掌握原核細胞和真核細胞的異同,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞既含有同源染色體,又含染色單體的是

①減數第一次分裂后期 ②減數第二次分裂后期 ③有絲分裂后期 ④有絲分裂中期 ⑤減數第一次分裂中期 ⑥減數第二次分裂末期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于孟德爾研究遺傳規律獲得成功的原因的敘述,錯誤的是

A.科學地設計實驗程序

B.運用統計學方法分析實驗結果

C.正確地選用豌豆作為實驗材料

D.先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.分析有關遺傳的資料,回答問題.
     資料一:研究表明,人的ABO血型不僅由位于9號染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號染色體上的H、h基因有關.在人體內,前體物質在H基因的作用下形成H物質,而hh的人不能把前體物質轉變成H的物質.H物質在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉變H物質.其原理如圖1所示.

(1)根據上述原理,具有凝集原A的人應具有IA和H基因.
(2)某家系的系譜圖如圖(2)所示.II-2和III-1的基因型都為hhIBi,那么II-1的基因型是HhIAi.
(3)已知I-1是純合體,有B基因,I-2有i基因.II-3為O型血的幾率是$\frac{1}{2}$.
(4)圖(2)所示家族成員的染色體數目都是46條.該家族III-1號女性癡呆的發病原因與人類第7號和第9號染色體之間發生如圖(3)所示變異有關.這種染色體畸變類型屬于染色體結構的變異,下列屬于圖(3)所示變異原因的有D.
A.缺失B.重復C.倒位D.易位
     資料二:檢測發現,圖(3)所示變異過程中基因的結構完整不變,變異后的細胞內基因的種類和染色體數目都不會發生改變,變異的7號、9號染色體能發生聯會行為形成生殖細胞.若胚胎細胞中出現9號染色體“部分三體”(即9號染色體的某一片斷有三份),表現為癡呆;若胚胎細胞中出現9號染色體“部分單體”(即9號染色體的某一片斷只有一份),則胚胎早期流產.
(5)現已查明III-1號發病的原因與I-2和II-2細胞中7號和9號染色體均異常有關,以下分析錯誤的是D.
A.III-1的染色體組成是AA+BB
B.I-2和II-2的染色體組成是AA+BB-
C.III-2和III-3的染色體組成是AABB-
D.III-4的染色體組成肯定是AABB
(6)圖(4)所示為Ⅲ-4和Ⅲ-5的細胞內7號和9號的染色體組成以及有關ABO血型的基因組成.該夫婦生出癡呆患兒的概率是$\frac{1}{4}$,血型為A型.為避免生出癡呆患兒,已經懷孕的III-5決定做早期產前診斷,以下最合適的檢測手段是C.

A.B超檢查B.基因探針檢測C.羊水檢查D.胎兒血型檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某生物實驗小組探究了PH對淀粉酶活性的影響.請分析回答:
(1)實驗原理:淀粉酶可以使淀粉逐步水解成葡萄糖等還原性糖,還原糖與斐林試劑發生作用,生成磚紅色沉淀.
(2)方法步驟及實驗現象
試管試管中的內容物滴加物質及處理實驗現象
A1mL淀粉酶溶液+1mL蒸餾水三只試管都加入2mL可溶性淀粉溶液,60℃水浴保溫5分鐘.然后各加入2mL斐林試劑,水浴加熱.②磚紅色
B1mL淀粉酶溶液+1mLNaOH溶液藍色
C1mL淀粉酶溶液+①mLHCl溶液③藍色
請你分析后,完善上述表格:
①1②磚紅色③藍色
(3)通過上述演示,得出的結論是:淀粉酶的活性需要適宜的PH
(4)若試管中酸或堿過程,酶的催化能力將不能恢復,這是因為酶的結構遭到破壞,活性喪失
(5)如果將實驗中的淀粉液換成相同濃度的蔗糖溶液,其他條件不變,不能出現磚紅色沉淀,原因是淀粉酶不能(能、不能)催化蔗糖的水解反應說明酶具有專一性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列四種生物中,哪種生物的細胞結構與其它三種的細胞有明顯區別(  )
A.酵母菌B.衣藻C.草履蟲D.細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位.

(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是葡萄糖.
(2)A表示N、P,Y表示脫氧核苷酸.
(3)組成Ⅲ的含氮堿基有4種,它與吡羅紅試劑反應呈紅色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.當某學生專心作答生物試題時,參與的高級中樞主要有(  )
①H區②W區③S區④V區.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.與酸雨形成無關的是(  )
A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化氮D.臭氧

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同步練習冊答案
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