A、用8%的鹽酸處理的口腔上皮細胞仍是活細胞 |
B、DNA只存在于細胞核中,RNA存在于細胞質和細胞核中 |
C、加入8%的鹽酸的目的增大細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞 |
D、對DNA和RNA染色,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察DNA和RNA在細胞中的分布:水解→沖洗→染色→制片→觀察 |
B、葉綠體中色素提取和分離:將提取出的色素濾液迅速連續畫在已制備好的濾紙條上,放入層析液中,達到分離出四種色素的目的 |
C、探究酵母菌種群數量變化:培養期內定時取樣,用血細胞計數板計數,計算出平均密度,即可繪制出酵母菌種群增長曲線 |
D、探究α-萘乙酸促進插條生根的最適濃度:用高濃度組的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、催化作用 |
B、控制物質進出細胞 |
C、細胞通迅 |
D、細胞的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸,漿細胞 |
B、核苷酸,漿細胞 |
C、葡萄糖,效應T細胞 |
D、氨基酸,效應T細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞免疫直接對抗被病原體感染的細胞或癌細胞 |
B、被激活的B細胞增殖并分化為漿細胞和記憶細胞 |
C、對抗原再次免疫時血清抗體的產生有更長的延遲期 |
D、特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細胞的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2,1 | B、4,1 |
C、8,8 | D、8,4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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