A. | Ⅱ4患白化病,Ⅱ8是純合子的概率是$\frac{1}{8}$ | |
B. | 白化病出現的根本原因是人體內缺少酪氨酸酶 | |
C. | 若Ⅲ10和Ⅲ12結婚,所生子女中發病率是$\frac{15}{48}$ | |
D. | Ⅱ4和Ⅲ11表現型相同,基因型不一定相同 |
分析 為該家庭有關色盲和白化病的遺傳系譜圖,由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11,可知Ⅲ11和Ⅱ4都患有常染色體隱性遺傳病,即白化病.則Ⅱ7患色盲,其父母的基因型分別是AaXBXb、AaXBY.
解答 解:A、根據題意分析Ⅱ4患白化病,其父母的基因型分別是AaXBXb、AaXBY,所以,Ⅱ8是純合子的概率是$\frac{1}{3}×$$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$,A錯誤;
B、白化病出現的根本原因基因突變,B錯誤;
C、Ⅲ10和Ⅲ12的基因型分別是Aa$\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{2}{3}$AaXBY,所生子女中發病率是1-(1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$)=$\frac{13}{48}$,D錯誤;
D、Ⅱ4和Ⅲ11表現型相同,基因型不一定相同,D正確.
故選:D.
點評 本題考查常見的人類遺傳病、伴性遺傳的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、分析遺傳圖解以及解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟植物細胞經組織培養形成植株的過程中發生了細胞分化 | |
B. | 對于藍藻來說,細胞的衰老就是個體的衰老 | |
C. | 人體內癌變細胞的清除,一般可以通過細胞凋亡來完成 | |
D. | 細胞凋亡不受基因控制,對機體的發育是不利的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BC段細胞中一定有2條Y染色體 | |
B. | EF段細胞中可能有2條Y染色體 | |
C. | EF段細胞中含32p的染色體一定有8條 | |
D. | FG段細胞中含32p的染色體可能有8條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | b點相對于a點,細胞周期變長 | |
B. | c點相對于b點,細胞分裂更快 | |
C. | 據圖可知,生長素對鈍頂螺旋藻的作用具有兩重性 | |
D. | e點時,細胞分裂素與生長素對鈍頂螺旋藻的增產效果相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環境是指多細胞生物體內細胞外液構成的液體環境 | |
B. | 穩態是指內環境的化學成分、理化特性等保持相對穩定狀態 | |
C. | 人類疾病的產生都是內環境穩態遭到破壞的結果 | |
D. | 穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫調節 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學校高三質量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為ATP結構,圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式,以下說法錯誤的是
A.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.夜間有氧氣時存在時,圖2過程向左反應主要發生在線粒體
D.酶1和酶2的作用機理都是降低反應的活化能
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
群落不斷發展變化,按照一定規律演替。下列有關敘述,正確的是
A.如果時間允許,棄耕的農田總能形成森林生態系統
B.在正常情況下,群落演替的最終結果使生物多樣性降低
C.人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響
D.初生演替和次生演替的區別在于起始條件不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細胞質壁分離和復原。下列有關該實驗的敘述正確的是
A.實驗只是觀察了質壁分離和復原現象,沒有設計對照實驗
B.細胞壁也有一定程度的伸縮性
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質壁分離現象
D.不同濃度蔗糖溶液下發生質壁分離的細胞,滴加蒸餾水后都能復原
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