| A、①③⑥ | B、②④⑤ |
| C、①④ | D、①④⑤ |
直通貴州名校周測月考直通名校系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、若表示基因的表達過程，則d可發生于線粒體中 |
| B、若表示反射弧，則其中的信息均以局部電流的形式傳導 |
| C、若表示光合作用過程中碳原子的轉移途徑，則c可代表糖類 |
| D、若表示細胞免疫過程，則c表示抗體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| 鎘濃度（mg?L-1） | 氣孔導度（mmolCO2?m-2?s-1） | 胞間CO2濃度（μL?L-1） | 葉綠素含量（SPAR儀讀數） | 凈光合速率（μmolCO2?m-2?s-1） |
| 0 | 154.75 | 256.50 | 55.2 | 11.05 |
| 0.01 | 133.50 | 264.50 | 53.9 | 9.07 |
| X | 141.50 | 236.75 | 49.5 | 12.02 |
| 1 | 121.00 | 277.00 | 37.6 | 8.37 |
| 10 | 93.75 | 355.00 | 33.5 | 3.52 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、通常情況下，一條mRNA上可以結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成 |
| B、核糖體是蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成 |
| C、細菌的核糖體一部分游離于細胞質基質中，一部分附著在內質網上 |
| D、在光學顯微鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖表示某種生理活動與其影響因素之間的關系．下列各項中可能成立的是（ ）| A、酶促反應速率與反應物濃度之間的關系，a和b分別表示較高酶濃度、較低酶濃度 |
| B、生態系統穩定性與物種豐富度之間的關系，a和b分別表示抵抗力穩定性、恢復力穩定性 |
| C、酶促反應中產物與時間之間的關系，a和b分別表示適宜溫度、較低溫度 |
| D、真光合速率與光照強度之間的關系，a和b分別表示陽生植物、陰生植物 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、淀粉：碘液，紫色 |
| B、還原糖：斐林試劑，磚紅色 |
| C、脂肪：蘇丹Ⅲ染液，紅色 |
| D、蛋白質：雙縮脲試劑，藍綠色 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、膽固醇屬于脂質，可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 |
| B、DNA分子的一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 |
| C、植物的根尖細胞中無葉綠體，所以用根尖細胞不能培養出含葉綠體的植物體 |
| D、糖被與細胞的保護、潤滑、識別、免疫和自由擴散等有關 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、淀粉的元素組成是C、H、O、N |
| B、1分子蔗糖水解能產生2分子葡萄糖 |
| C、核糖是含有5個碳原子的單糖 |
| D、葡萄糖是植物細胞中的重要儲能物質 |
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