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【題目】請分析下表,回答有關實驗的問題。

組別

材料

實驗條件

觀察內容

A

浸泡過的花生種子

蘇丹III染液、50%酒精溶液

細胞中著色的小顆粒

B

蘋果

斐林試劑

細胞中著色的小顆粒

C

雞蛋

雙縮脲試劑

蛋白質檢測和鑒定

D

哺乳動物成熟紅細胞

蒸餾水

細胞吸水漲破

?

1A組實驗中所用酒精的作用是_______________B組實驗中,必須將斐林試劑_______________再加入樣液,加熱一段時間后,會觀察到的現象是_______________

2C組實驗中,選用的試劑如何使用_______________

3)需要使用顯微鏡的是_______________組,上述AD組實驗中需要水浴加熱的是_______________組。

【答案】去浮色??? 甲液和乙液混合均勻??? 磚紅色沉淀??? 先加雙縮脲試劑A液,再加雙縮脲試劑B液??? A??? B???

【解析】

生物大分子的檢測方法:蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應;淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。

1A組實驗為脂肪的鑒定實驗,實驗過程中用體積分數為50%酒精溶液的目的是洗去浮色;B組實驗為還原糖的鑒定實驗,必須將斐林試劑甲液和乙液混合均勻后再加入組織樣液,水浴加熱后會產生磚紅色沉淀。

2C組為蛋白質的鑒定實驗,使用的試劑是雙縮脲試劑,使用時應該先加雙縮脲試劑A液,再加雙縮脲試劑B液。

3)需要使用顯微鏡的是A組,需要水浴加熱的是B組。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞癌變是細胞異常分化的結果,下列關于細胞癌變的敘述正確的是(???

A.人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因

B.環境中的致癌基因會損傷細胞中的DNA,使原癌基因和抑癌基因發生定向突變

C.癌細胞細胞膜的通透性改變,物質運輸功能降低

D.抑癌基因主要負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請完成流動鑲嵌模型的基本內容的相關問題:

1)流動鑲嵌模型認為,細胞膜是由磷脂分了和蛋白質分子構成的。____________構成膜的基本支架,其內部是磷脂分子的____________端, 水溶性分子或離子不能自由通過,因此具有屏障作用。蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的____________磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層。

2)構成細胞膜的磷脂分子可以____________,膜中的蛋白質分子大多也是可以____________,因而細胞膜結構特點是具有____________

3)細胞膜表面的糖類可以和蛋白質結合形成____________,也可以和脂質結合形成____________。糖被與____________等功能有密切關系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷超標是水體富營養化的主要原因之一。為減緩富營養化,某研究小組欲從排污口淤泥中篩選具備高效除磷能力的聚磷菌,并對其進行固定化,檢測其對含磷廢水的凈化能力。實驗過程中用到的富集培養基:蛋白胨10g,葡萄糖10gNaCl 10gK2HPO410g,蒸餾水1000mlpH70

1)將淤泥樣品加入富集培養基,培養至渾濁,轉接入新的富集培養基中,繼續培養至渾濁,目的是____________________________________________________

2)磷濃度過高對菌株具有一定的毒害作用,為獲得對高磷環境耐受能力較強的菌株,該小組對上述菌液進行馴化:逐步_____________富集培養基中K2HPO4的濃度,接種培養12h。當K2HPO4提升到某濃度時,培養后的培養液澄清,幾乎無微生物生長。原因是____________________________________。取__________________(填略小于或略大于)該濃度的培養液,經接種培養,轉接于平板上,獲得單菌落,即為對高磷環境耐受能力較強的菌株。

3)聚磷菌中含有典型的PHB顆粒和異染顆粒,在MOPS培養基上可呈現為藍色菌落,從培養基的功能分析,MOPS培養基為__________________培養基。研究發現聚磷菌包含多種不同微生物,該小組可通過觀察__________________對平板上的藍色菌落進行菌種進一步鑒定。

4)為提高除磷效果、降低成本,該小組可采用包埋法對聚磷菌固定化處理,請列舉兩種常用的包埋材料__________________

5)在探究固定化聚磷菌除磷效果的實驗中,該小組發現空白凝膠珠(對照組)也可使樣品中磷含量下降,原因是____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物生長素的敘述,正確的是

A.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

B.向光性是由向光側和背光側生長素合成速率不同引起的

C.利用一定濃度的生長素處理未受粉番茄雌蕊,培育出的無子番茄中染色體加倍

D.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變為生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某個實驗小組對微生物的培養和五種香辛料提取的精油(編號為ABCDE)的抑菌能力進行了研究。首先制備了直徑相同的圓濾紙片若干,滅菌后分別放入各組精油中浸泡處理。然后取各種待測菌懸液015 mL分別在相應的固體培養基上均勻涂布,制成含菌平板。再取浸泡過精油的濾紙片貼在含菌平板上,每個培養皿貼浸過同一種精油的濾紙3片,放培養箱中培養一定時間。測定抑菌圈直徑,結果取三次重復實驗的平均值,其數據如表所示(單位:mm)。請分析回答:

1)從香辛料植物中提取精油的方法有:__________

2)在微生物培養過程中,獲得純凈培養物的關鍵是防止_________,不同微生物培養時pH的要求往往不同,培養大腸桿菌和白葡萄球菌時需將培養基pH調至___

3)實驗使用涂布器接種,接種前涂布器的滅菌方法為_________,接種后將培養基放置在培養箱中_____(填“需要”或者“不需要”)振蕩培養。

精油種類

抑菌圈直徑(mm

菌種

A

B

C

D

E

大腸桿菌

211

260

151

240

232

白葡萄球菌

147

220

191

120

291

黑曲霉

246

330

260

245

496

青霉

253

382

243

251

428

?

4)培養一定的時間后,可根據不同微生物在固體培養基上形成的菌落的________(答出2項即可)等特征區分不同的微生物。

5)根據實驗結果,不同精油對不同種類的微生物殺傷作用不同,其中精油______對真菌的殺傷作用最強。該實驗還缺少一組空白對照,請嘗試補充:______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根細胞可以從土壤中吸收無機鹽。下列有關說法錯誤的是(???

A.及時松土有利于植物根系吸收無機鹽,但容易造成當地水土流失

B.土壤中的無機鹽主要通過協助擴散進入細胞,吸收進入細胞的無機鹽大多數以離子形式存在

C.在桉樹幼林里栽種菠蘿,兩種植物可以合理地利用不同層次土壤的水分和養分

D.同一塊田長期種植同種作物會導致土壤中缺乏某種無機鹽,輪作可以避免這一問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群和群落的敘述,正確的是

A.種群的空間特征包括垂直結構和水平結構

B.群落水平研究的問題包括種間關系、優勢種、種群密度等

C.不同地段不同種群的鑲嵌分布屬于群落的水平結構

D.種群密度可以指每平方米草地中雜草的數量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常情況下,能促進葉片脫落的植物激素是(??

A.生長素?B.脫落酸?C.細胞分裂素?D.赤霉素

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