A、作物細胞液濃度 |
B、一定的環境溫度或其他氣候數據 |
C、作物細胞質壁分離狀態 |
D、制備的系列濃度梯度的檢測液 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分的實驗 |
B、恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅橙光和藍紫光的實驗 |
C、薩克斯證明綠葉在光下進行光合作用可以產生淀粉的實驗 |
D、魯賓和卡門證明光合作用產生的氧氣來自于水的實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若G為CO2,則它是在線粒體基質中產生的,并可作為F的來源之一 |
B、若H為氣體,則光照充足時,D的產生量會大于H的吸收量 |
C、該細胞置于黑暗環境時,細胞中無[H]和ATP的產生 |
D、即使光照充足,E也不能直接進入線粒體參與有氧呼吸 |
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