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能夠識別抗原的細胞或物質是(  )
①吞噬細胞      ②T細胞        ③B細胞      ④記憶細胞
⑤漿細胞        ⑥效應T細胞    ⑦抗體        ⑧淋巴因子.
A、①②③④⑦
B、①②③④⑥⑦
C、②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑧
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:三個唯一:唯一能產生抗體的細胞是漿細胞,B細胞、記憶B細胞都不能產生;唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中除漿細胞外,唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞,其余免疫細胞都有特異性識別功能.
解答: 解:①吞噬細胞能識別、處理和呈遞抗原,①正確;      
②T細胞在體液免疫中能識別、呈遞抗原給B淋巴細胞,②正確;        
③B細胞能識別抗原,并增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞,③正確;      
④記憶細胞壽命長,對抗原十分敏感,能“記住”入侵的抗原,④正確;
⑤漿細胞只能分泌特異性的抗體,不能識別抗原,⑤錯誤;        
⑥效應T細胞能識別靶細胞,使得靶細胞裂解死亡,⑥正確;   
⑦抗體能與抗原特異性的結合,形成沉淀或細胞集團,⑦正確;        
⑧淋巴因子能增強免疫細胞的功能,但不能識別抗原,⑧錯誤.
故選:B.
點評:本題考查免疫調節(jié)中識別抗原的細胞和物質,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著乙肝疫苗的推廣應用,我國乙肝病毒感染率逐年下降.下列相關敘述正確的是(  )
A、乙肝疫苗是一種抗體
B、初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng),可產生效應T細胞和抗體
C、再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子
D、入侵的乙肝病毒被抗體結合后失去致病能力,并將被T細胞吞噬消化

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于某營養(yǎng)級生物同化的能量,下列敘述正確的是(  )
A、上一營養(yǎng)級流入該營養(yǎng)級的總能量
B、食物消化后糞便中的總能量
C、用于生長、發(fā)育、繁殖的總能量
D、從上一營養(yǎng)級攝入的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于DNA分子的復制、轉錄和翻譯的比較,正確的是(  )
A、從時期上看,都只能發(fā)生在細胞分裂的間期
B、從條件上看,都需要模板、原料、酶和能量
C、從原則上看,都遵循相同的堿基互補配對原則
D、從場所上看,都能發(fā)生在細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種物質能順濃度梯度進出細胞膜,不需要載體蛋白也不需要消耗能量.這種物質出入細胞膜的方式是(  )
A、自由擴散B、協(xié)助擴散
C、主動運輸D、胞吞、胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:

種群數(shù)量增長模型中有“J”型增長曲線和“S”型增長曲線兩種類型.結合如圖分析,下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是(  )
A、K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變
B、若乙為草履蟲種群增長曲線,則e點時增長速率為0
C、若乙為蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應在c點之后
D、種群呈“S”型曲線增長過程中,在達到K值之前就是“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖.下列敘述正確的是(  )
A、a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響
B、b點時植物才開始進行光合作用
C、若將溫度從25℃提高到30℃時,a、d點均上移
D、c點時植物的O2產生量為N1

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學工作者準備從菜豆植株中提取細胞分裂素,最理想的部位是(  )
A、幼葉B、幼嫩的種子
C、幼根D、未成熟的種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)基因工程和胚胎工程的相關知識同答下列問題:
(l)通過試管動物技術培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經
 
可產生多個基因型相同的后代.
(2)胚胎移植時,受體應處于適合的生理狀況,此時可利用激素對受體進行
 
處理;此外,受體對移入子宮的外胚胎基本上不發(fā)生
 
反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能.
(3)胚胎移植的優(yōu)勢在于供體的職責變?yōu)?div id="p9vv5xb5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,繁重而漫長的妊娠和育仔的任務由受體承擔.
(4)從母牛體內獲得的卵母細胞需要培養(yǎng)到
 
(時期)才能與精子受精.在體外培養(yǎng)受精卵時,需要滿足以下條件:
 
、營養(yǎng)、溫度和pH以及氣體.
(5)在制備乳腺生物反應器的過程中,科學家利用
 
兩種工具酶將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,通過
 
等方法導入哺乳動物的受精卵中.若要檢測該受精卵細胞內是否含有基因X,在分子水平上通常用
 
作探針.
(6)生產上常用
 
 期的胚胎送入母體內,使其生長發(fā)育成轉基因動物.

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同步練習冊答案
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