Question

13．圖1中A～E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器，圖2①～④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物（①④只表示某有機物的局部），圖3表示光照強度與二氧化碳變化量的關系．請回答下列問題（在“[]”中填寫數字或符號，在“橫線”上填寫文字）：

（1）玉米根尖細胞中含有的細胞器[ABD]．用顯微技術破壞玉米根尖分生區細胞中的細胞器B，培養幾天后，再觀察該根尖細胞，會出現的結果是產生多核細胞或多倍體細胞．
（2）請從①～④中選出不是生物大分子的[①③]，A和C都含有的有機物[②③④]．
（3）具有①結構的物質存在于[C]中，用無水乙醇提取該物質時加入了少量的二氧化硅和碳酸鈣，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，提取后再分離它所用的方法是紙層析法．
（4）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1h，測定的條件和結果如圖3所示，（數據均在標準狀況下測的）據此回答：若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖，在25℃、4klx光照條件下，該植物在充分光照下1h總共積累葡萄糖60 mg．若給該密閉裝置通入C¹⁸O₂，一段時間后，裝置內出現了¹⁸O₂，請用文字或圖解簡要說明C¹⁸O₂→H₂¹⁸O→¹⁸O₂．

Answer 1

分析 分析題圖可知，圖1中A是線粒體，B是高爾基體，C是葉綠體，D是內質網，E是中心體；圖2中①是葉綠素分子，②是tRNA，③是ATP的結構，④是多肽鏈；圖3是光照強度、溫度對光合作用的影響．

解答 解：（1）玉米根尖細胞沒有葉綠體和中心體，含有線粒體、高爾基體、內質網；高爾基體與植物細胞壁的形成有關，用微技術破壞玉米根尖分生區細胞中的細胞器B，培養幾天后，再觀察該根尖細胞，由于不能形成細胞壁，因此會出現多核細胞或多倍體細胞．
（2）②RNA是由核糖核苷酸形成的多聚體，④多肽鏈是由氨基酸形成的多聚體，不是生物大分子的是①葉綠素分子和③ATP；線粒體和葉綠體中含有DNA、②tRNA、③ATP和④多肽鏈等物質．
（3）葉綠素存在于葉綠體中，即圖中C；由于葉綠素易溶于無水乙醇等有機溶劑中，因此提取葉綠素可以用無水乙醇；分離葉綠素常使用的方法是紙層析法．
（4）分析圖3可知，25℃、4klx光照條件下凈光合作用速率是44.8ml/h二氧化碳，該植物積累的葡萄糖是44.8÷22.4÷6×180=60mg；給該密閉裝置通入C¹⁸O₂，¹⁸O的轉移途徑是：CO₂的固定：CO₂ +C₅$\stackrel{酶}{→}$2C₃，CO₂的還原：2C₃$\stackrel{酶}{→}$（CH₂O）+C₅ +H₂O，水的光解：2H₂O→4[H]+O₂．
故答案為：
（1）ABD     產生多核細胞或多倍體細胞
（2）①③②③④
（3）C     紙層析法
（4）60   C¹⁸O₂→H₂¹⁸O→¹⁸O₂

點評 本題涉及的知識點是不同細胞器的形態、結構、功能和分布，光照強度、溫度對光合作用的影響，光合作用過程中的物質變化，葉綠素的提取和分離，組成細胞的化合物，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系，并利用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理判斷、獲取結論的能力．