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12.下列關于減數分裂和有絲分裂共同點的描述,正確的是( 。
A.染色體復制一次,著絲點分裂一次B.細胞質和細胞核物質均等分配
C.染色體和DNA均等分配D.二者均具有細胞周期

分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失. 
減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、減數分裂和有絲分裂過程中染色體都復制一次,著絲點都分裂一次,A正確;
B、在雌性個體的減數分裂過程中,初級卵母細胞和次級卵母細胞的細胞質物質不均等分配,B錯誤;
C、減數分裂產生的配子中染色體和核內DNA均為體細胞的一半,有絲分裂產生的子細胞中染色體和核內DNA均與體細胞相等,所以細胞分裂過程中染色體和核內DNA均等分配,但細胞質中的DNA是隨機分配的,C錯誤;
D、連續進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期,D錯誤.
故選:A.

點評 本題難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求,著重考查了有絲分裂和減數分裂過程的共同點和區別,考生平時要注意區分兩者的區別,并能構建一定的知識網絡.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是人體生命活動調節部分過程示意圖,其中①~⑤同激素,左側是⑤的分泌、運輸途徑局部放大圖,請回答:
(1)⑤可促進腎小管和集合管對水分的重吸收,它是由下丘腦分泌的;[2]垂體能促進③的分泌,其合成又受①的影響,這體現了激素分泌的分級調節.
(2)圖中下丘腦作用于胰島B細胞的信號分子為神經遞質,饑餓時血糖主要來自肝糖原分解和非糖物質的轉化,血液中有③、④等多種激素,但每一種激素只能作用相應的靶細胞,其原因是靶細胞上的受體與激素的結合具有特異性.
(3)當刺激a處時,該部位的膜內電位變化情況是由負電位轉變為正電位,引起此變化的原因是大量的鈉離子內流造成的,科學研究表明,短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關,長期記憶可能與突觸的建立有關,不能講話是機體調節的高級中樞大腦皮層的大腦皮層言語區的S區受損引起的.

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3.在進行組織培養過程中,發現愈傷組織能分裂,但是不能分化出芽和根,最可能的原因是(  )
A.未見陽光
B.培養時間不夠
C.培養基營養過多
D.細胞分裂素和生長素使用順序及用量比例

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.發酵技術現在已經生產和生活中廣泛應用,下列敘述正確的是(  )
A.果酒和果醋的原理是利用了微生物的無氧呼吸
B.在果酒制作的后期,只需加入醋酸桿菌即可制作果醋
C.在微生物的發酵過程中,所用原料中有機物的總量和種類都會減少
D.在果酒果醋的發酵制作過程中生物間的關系有種內互助、種內斗爭、競爭等

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是幾種生物的基本結構單位,請據圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結構;病毒的生活及繁殖必須在寄主(活)細胞內才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A、B,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有以核膜為界限的細胞核(或無成形的細胞核).
(3)圖中能進行光合作用的是B,能完成此生理過程的物質基礎是因為其含有藻藍素和葉綠素(或光合色素).
(4)圖D展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點表現為遺傳物質主要存在于染色體上,與原核細胞共有的細胞器是核糖體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關生物體遺傳物質的敘述,正確的是(  )
A.豌豆DNA和RNA都是遺傳物質,但主要的遺傳物質是DNA
B.酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上
C.生物細胞內DNA含量較多,所以DNA是主要的遺傳物質
D.T2噬菌體的遺傳物質初步水解后產生4種核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.沙漠中生活狀態下的仙人掌細胞中,含量最多的化合物是(  )
A.H2OB.蛋白質C.無機鹽D.油脂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生態系統自我調節能力的基礎是負反饋.下列哪項不屬于生態系統負反饋( 。
A.草原鼠的數量上升引起蛇的數量上升,使得鼠的增加受到抑制
B.草原被蝗蟲采食后,草原植物增強再生能力,減緩植物種群數量的下降
C.森林局部著火破壞了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌發生長
D.池塘被傾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,進一步引起水質變差

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•姜堰市校級模擬)ATP是細胞的能量“通貨”.下列相關敘述正確的是( )

A.ATP中的A代表腺嘌呤

B.ATP中的T代表胸腺嘧啶

C.ATP的結構簡式可表示為A﹣P~P~P

D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵更易水解

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