Question

對(duì)如圖所示的四幅圖所對(duì)應(yīng)的生物活動(dòng)敘述正確的有（　　）

（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）
（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO₂量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO₂量變化．
（3）圖若表示某生物的次級(jí)卵母細(xì)胞，那么在通常情況下，該生物大多數(shù)體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為4個(gè)．
（4）圖表示的過(guò)程能發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞、動(dòng)物肌肉細(xì)胞、酵母菌、大腸桿菌中．

• A、一項(xiàng)
• B、二項(xiàng)
• C、三項(xiàng)
• D、四項(xiàng)

Answer 1

考點(diǎn)：探究影響酶活性的因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞的減數(shù)分裂,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

專題：

分析：分析題圖：（1）圖表示酶濃度增加時(shí)，化學(xué)反應(yīng)速率的變化；（2）圖A曲線表示CO₂的釋放量，B曲線表示CO₂的吸收量和釋放量隨時(shí)間的變化；（3）圖細(xì)胞沒(méi)有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂前期；（4）圖表示基因控制蛋白質(zhì)合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，其中①為DNA，②是tRNA，③是氨基酸，④是mRNA，⑤是多肽鏈．

解答： 解：（1）酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，提高化學(xué)反應(yīng)速率，所以酶濃度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，但酶不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)．甲圖中虛線能正確表示酶濃度增加，生成物質(zhì)量變化的曲線圖，（1）正確；
（2）乙圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO₂量變化，曲線B可以代表池塘中藻類光合作用吸收CO₂量或呼吸作用放出CO₂量的變化，（2）正確；
（3）丙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期，其染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，即體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條，在有絲分裂后期染色體數(shù)目最多為8條，（3）錯(cuò)誤；
（4）丁圖中①是DNA，含有A、C、G、T四種堿基，④是mRNA，含有A、C、G、U四種堿基，③是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，約有20種，（4）正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合曲線圖、細(xì)胞分裂圖和轉(zhuǎn)錄翻譯過(guò)程圖，考查影響酶促反應(yīng)速率的因素、光合作用和呼吸作用、減數(shù)分裂、基因控制蛋白質(zhì)的合成，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力．解答本題的關(guān)鍵是圖象的分析，不僅要求考生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，還要求考生理解，特別是圖（2）．