日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
果蠅和家蠶都是遺傳學研究中重要的實驗材料.蠶絲還是一種重要的制作服裝的原材料.請回答以下相關問題:
(1)圖A表示果蠅甲的X染色體上的部分基因,圖B表示發生了變異的果蠅乙的x染色體上的部分基因.請據圖回答:
①圖A和圖B體現出了基因在染色體上呈
 
排列.美國遺傳學家薩頓通過
 
方法提出了基因位于染色體上.
⑦圖A中的朱紅眼性狀與深紅眼性狀的遺傳
 
(選填“會”或“不會”)遵循基因自由組合定律.
③與圖A相比,圖B發生的變異屬于
 

(2)家蠶是二倍體,體細胞中有56條染色體,其中一對是性染色體,其性別決定方式為zW型.請回答以下問題:
①雄蠶體細胞有絲分裂后期,含有
 
條Z染色體.一只雌性家蠶由于性反轉轉變為雄蠶.該雄蠶與一只正常雌蠶交配,產生足夠多的后代(染色體WW的受精卵不能發育成個體),則后代中理論上雄性個體的概率約為
②家蠶中D、d基因均位于Z染色體上,其中D控制紅眼.d控制白眼.d基因能使雌配子致死.欲選出一對雌雄蠶親本雜交,使后代全為紅眼雌性,請寫出所選擇的親本的基因型是
 
 

③家蠶的一對常染色體上有一對控制蠶繭顏色的黃色基因(A)和白色基因(a),在另一對常染色體上有一對B、b基因,當基因B存在時會抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變為白色,而基因b不會抑制A的作用.則基因型為AaBb的兩個個體交配,子代結出白繭的幾率是
 
考點:伴性遺傳,伴性遺傳在實踐中的應用,染色體結構變異的基本類型
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題是基因與染色體的關系、性別決定和伴性遺傳的題目,根據問題涉及的具體內容梳理相關知識點結合題圖分析綜合解答.
解答: 解:(1)①分析題圖A、B可知,基因位于染色體上,呈線性排列;美國遺傳學家薩頓通過類比推理法提出了基因位于染色體上的觀點.
②分析題圖可知,圖A中的控制朱紅眼性狀的基因與控制深紅眼性狀的基因同位于A染色體上,在遺傳時不遵循基因自由組合定律,而是遵循連鎖交換定律.
③分析題圖可知,與圖A相比,圖B的白眼和黃身基因在染色體上的位置發生了改變,即染色體結構發生了變異.
(2)①由題意可知,家蠶的性別決定方式為zW型,雄性家蠶的性染色體組成是ZZ,雄蠶體細胞有絲分裂后期著絲點分裂,染色體加倍,細胞中含有4條Z染色體;雌性家蠶由于性反轉轉變為雄蠶,其性染色體組成沒變,仍然是ZW,與正常的雌蠶交配,產生的后代性染色體組成及比例是,ZZ:ZW:WW=1:2:1,其中WW不能存活,因此后代雄性個體的概率約為ZZ=1/3.
②由題意可知,本實驗的目的是獲取后代全為紅眼雌性的家蠶,為紅眼雌性的家蠶的基因型為ZDW,親代雄蠶只產生一種配子是ZD,因此所選擇的親本的基因型應是ZDZD和
ZdW.
③基因型為AaBb的兩個個體交配,子代的基因組成及比例應是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,由題意可知,當基因B存在時會抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變為白色,所以子代表現為白繭的基因型是A_B_、aaB_和aabb,共占13/16.
故答案應為:
(1)①線性排列   類比推理
②不會
③染色體結構變異
(2)①4     1/3
②ZDZD ZdW
③13/16
點評:本題的知識點是基因與染色體的關系,家蠶的性別決定,細胞的有絲分裂的各時期染色體的行為和數量變化,基因的自由組合定律的條件與應用,主要考查學生運用相關知識綜合解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養,實驗結果如圖所示.下列分析不正確的是(  )
A、與D點相比,A點條件下限制光合作用強度的因素是土壤水分含量
B、與D點相比,B點條件下限制光合作用強度的因素是光照強度
C、與D點相比,C點條件下限制光合作用強度的因素是土壤水分含量
D、實驗結果表明,在土壤含水量在40%~60%的條件下施肥效果明顯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究不同光照強度對某植物幼苗光合作用的影響,實驗小組設計了如甲圖所示的實驗,圖中A、B分別為培植于透光氣球(可膨脹、收縮)內的、質量相等的某植物幼苗,其中B已死亡,兩氣球內的培養液中均含二氧化碳緩沖液.乙圖為相同時間內測得的燈泡距離與指針偏轉程度關系的曲線.請分析并回答下列問題:
(1)在適宜光照條件下,指針向
 
偏轉,原因是
 

(2)該實驗的自變量為
 
,C點的含義為
 

(3)ce段說明
 
,e點時,指針的偏轉格數為0,這說明此距離下
 

(4)f點與a、b、c、d點相比,指針的偏轉方向相反,原因是
 

(5)若去掉培養液中的二氧化碳緩沖液,該實驗能成功嗎?為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗,連續48h測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關問題:

(1)實驗前3小時葉肉細胞產生ATP的場所有
 
,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有
 
個.
(2)6h時CO2的移動方向是
 
,由12時到18:時,葉綠體內C3含量變化是
 

(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是
 
h時,前24小時比后24小時的平均光照強度
 

(4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將
 
(填“上移”、“下移”、“不變”,原因是
 

(5)某同學要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據
 
原理提取色素,采用紙層析法分離色素.如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是
 
(至少答2點).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺激素是人體中一種很重要的激素,其含量過多或過少均會導致人體生理過程異常.如圖為兩張激素檢測報告單的部分截圖,據此回答下列問題:

(1)從圖中可以判斷
 
最可能是甲狀腺腫大患者,這種病可以說明促甲狀腺激 素的作用除能夠促進甲狀腺激素的合成和分泌外,還能夠
 

(2)正常人剛從寒冷的室外進入醫院就抽血體檢,檢測結果中甲狀腺激素的含量與正 常值相比會
 
 (填“偏低”“不變”或“偏高”).
(3)人體中能夠調節TSH激素分泌的激素是
 

(4)很多同學在考試前會很緊張,此時甲狀腺激素增多,直接作用于心肌,促進肌質 網釋放Ca2+,使心肌收縮力增強,心率加快.該過程的調節方式是
 

(5)醫院在給甲亢病人注射某種藥物時必須使用生理鹽水溶解藥物的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究小組在某地進行遺傳病調查時,發現了一個患有Lesch-Nyhan綜合征(簡稱LNS)和甲病的患者家系,并繪制遺傳系譜如下圖(其中甲遺傳病用基因B、b表示,LNS遺傳病用基因D、d表示).研究發現在表現正常人群中Bb基因型頻率為10-4.請分析并回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式是
 
遺傳,LNS遺傳病的遺傳方式可能是
 
遺傳.
(2)進一步調查發現,Ⅱ3的父親患甲病,Ⅰ1不攜帶LNS遺傳病致病基因.則:
①Ⅱ3個體的基因型為
 
,Ⅱ6個體基因型雜合的概率為
 

②若Ⅱ2與Ⅱ3再生一個孩子患病的概率是
 
.若Ⅲ1與Ⅲ3結婚并生育一個表現型正常的兒子,則該兒子攜帶b基因的概率為
 

③若Ⅱ6與Ⅱ7生了一個男孩,則同時患兩種病的概率是
 

(3)臨床研究發現Ⅲ4患者體內一種酶(HGPRT)的活性完全缺乏,從而導致尿酸過量.由此可知基因與性狀的關系是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因文庫是通過克隆方法保存在適當寄主(如大腸桿菌)中的某種生物、組織、器官或細胞類型的所有DNA片段而構成的克隆集合體.圖1中①~⑤表示基因文庫的構建過程,相關限制酶的酶切位點.請據圖回答:

(1)從理論上分析,步驟①形成的DNA片段經純化后,再經凝膠電泳分離檢測可看到圖2中的
 
  電泳帶,步驟②中“局部消化”的含義是
 
.經步驟③“連接反應”后形成的重組DNA片段不只一種,其原因是
 

(2)在培養噬菌體前先要培養大腸桿菌,用血細胞計數板計數,如果統計的細菌種群密度明顯高于實際值,除計算錯誤外,可能的原因有
 
等.
(3)重組噬菌體感染大腸桿菌后,噬菌體的DNA在大腸桿菌內進行
 
的合成,同時兩者組裝成完整的新噬菌體顆粒.
(4)基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(如cDNA文庫),基因組文庫的插入片段是
 
,cDNA文庫的片段是以
 
 為模板合成的互補
 
片段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列I、Ⅱ兩個小題
I.(1)將3H標記的脫氧核糖核苷酸引入某類綠色植物細胞內,然后設法獲得各種結構,其中最能測到含3H的一組結構是
 

(2)豌豆的高莖對矮莖是顯性,現進行高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部高莖進行自交,則所有自交后代的表現型比為
 

(3)已知基因A、B、C與它們的等位基因分別位于三對同源染色體上,A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成,且通過酶1、酶2和酶3作用完成下列物質的轉化從而形成黑色素.即無色物質
酶1
X物質
酶2
Y物質
酶3
黑色素.則基因型為AaBbCc的兩個個體交配,出現黑色子代的概率為
 
.酶的催化反應具有高效性,在酶的催化下反應速率加快,這是因為
 

II.羊的有角(A)對無角(a)為顯性,但母羊只有在顯性基因純合時才表現出有角.白毛(B)對黑毛(b)為顯性,不分雌雄都是如此.兩對基因分別位于兩對常染色體上.
(1)純種有角白毛公羊與純種無角黑毛母羊交配,F1代的表現型:雄性
 
,雌性
 

(2)讓一只有角黑毛公羊與多只基因型相同的無角白毛母羊交配,產生了足夠多的子代.子代中,公羊:
1
4
有角黑毛,
1
4
有角白毛,
1
4
無角黑毛,
1
4
無角白毛;母羊:
1
2
無角黑毛,
1
2
無角白毛.請寫出上述親本的基因型是:有角黑毛公羊
 
,無角白毛母羊
 

(3)若用上述第(2)題中的子代有角白毛公羊與多只基因型為Aabb的母羊交配,在產生出的足夠多的子代個體中:
①有角白毛母羊:有角黑毛母羊:無角白毛母羊:無角黑毛母羊=
 

②若再讓其中的有角白毛羊自由交配,則產生無角黑毛羊的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

微生物的實驗室培養有較高的技術要求,下列操作不符合規范的是(  )
A、熔化瓊脂時,需要用玻璃棒不斷攪拌以防止糊底
B、新配置的培養基可以用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌的方法滅菌
C、倒平板操作時,待平板凝固后,需要將其倒過來放置
D、用平板劃線法分離大腸桿菌時,需要多次灼燒接種環

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: www.麻豆| 国产视频三区 | 日韩激情一区二区 | 99精品欧美一区二区三区综合在线 | 99久久婷婷国产综合精品 | 一本色道久久综合狠狠躁的推荐 | 韩日一区二区 | 国产片在线观看 | 台湾av在线 | 国产精品国产三级国产专播品爱网 | 免费一区二区三区视频在线 | 成人精品在线观看 | 欧美精品日韩 | 久久国产黄色片 | 国产福利91精品一区二区三区 | 午夜大片在线观看 | 成人在线h | japanhd熟睡侵犯 | 国产精品视频一区二区三区四蜜臂 | 一区二区不卡视频在线观看 | 国产精品二区一区 | 99精品网 | 亚洲精品久久久久久国产精华液 | 一区二区日本 | 免费在线播放av | 一区二区精品 | 国产精品永久免费视频 | 国产福利在线免费 | 久久综合九色综合欧美狠狠 | av一级毛片 | yy6080久久伦理一区二区 | 黄色片在线免费观看 | 亚洲精品免费在线播放 | 亚洲精品国产区 | 国产精品一区二区久久 | 日韩 国产 在线 | 国产在线精品一区二区三区 | 日韩精品一区二区在线观看 | 亚洲三级在线 | 欧美成人精品一区二区三区 | 久久久久久久久蜜桃 |