Question

將3株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，開始時(shí)測(cè)得它們吸水和吸鉀離子情況做對(duì)照，隨后對(duì)3株幼苗進(jìn)行處理和檢測(cè)，與之前實(shí)驗(yàn)比對(duì)，其結(jié)果如下表．則對(duì)本實(shí)驗(yàn)的解析，錯(cuò)誤的是（　　）

	處理情況	一段時(shí)間后的結(jié)果
甲	剪去大部分葉片	吸收鉀離子稍微減少，吸水量明顯減少
乙	注射呼吸抑制劑	吸收鉀離子稍微減少，吸水量保持不變
丙	增大溶液鉀離子濃度	吸收鉀離子基本不變，吸水量顯著減少

• A、溶解于水中的鉀離子隨著植物細(xì)胞對(duì)水分的吸收而被動(dòng)流入
• B、植物細(xì)胞吸收水分的多少受細(xì)胞液與環(huán)境溶液濃度比值的影響
• C、植物細(xì)胞依靠主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鉀離子，被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式吸收水分
• D、吸收鉀離子速度的大小受植物細(xì)胞膜上載體蛋白質(zhì)數(shù)量的限制

Answer 1

考點(diǎn)：水和無機(jī)鹽的作用的綜合,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合

專題：

分析：題目中：甲中剪去大部分葉片，則影響了職植物的蒸騰作用因此吸水量明顯減少；
乙注射呼吸抑制劑抑制了植物的呼吸作用，而吸水量不受影響；
丙增大溶液鉀離子濃度使細(xì)胞外的濃度增加，因此吸水量顯著減少，而植物細(xì)胞依靠主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鉀離子，載體和能量的數(shù)量一定，因此吸收鉀離子基本不變．
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：①自由擴(kuò)散：從高濃度到低濃度不需要能量也不需要載體．例如：氣體進(jìn)入細(xì)胞就屬于這種類型；
②協(xié)助擴(kuò)散：從高濃度到低濃度不需要能量但需要載體．例如：葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞
③主動(dòng)運(yùn)輸：一般從低濃度到高濃度需要能量和載體．例如：礦質(zhì)離子進(jìn)入植物細(xì)胞．

解答： 解：A、植物細(xì)胞依靠主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鉀離子，A錯(cuò)誤；
B、植物細(xì)胞吸收水分為自由擴(kuò)散，其條件為細(xì)胞內(nèi)外濃度差，B正確；
C、植物細(xì)胞靠主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鉀離子、靠自由擴(kuò)散方式吸收水分，自由擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸，C正確；
D、植物細(xì)胞靠主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鉀離子，主動(dòng)運(yùn)輸過程需要載體協(xié)助，同時(shí)消耗能量．D正確；
故選：A

點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式．