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6.下列關于遺傳信息傳遞和表達的敘述,正確的是(  )
①真核細胞DNA的復制僅發生在細胞核中   ②不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達    ③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽   ④識別并轉運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成.
A.①②③B.②③④C.②③D.③④

分析 1、DNA分子復制的條件:模板(DNA分子兩條鏈)、原料(四種脫氧核苷酸)、酶(解旋酶和DNA聚合酶)、能量(ATP).
2、基因控制蛋白質合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,而翻譯是RNA為模板合成蛋白質的過程.
3、DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).

解答 解:①真核細胞DNA的復制主要發生在細胞核中,在線粒體和葉綠體中也能發生,①錯誤;
②因為活細胞中都需要一些相同的蛋白質和酶,如ATP合成酶等,所以不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達,②正確;
③翻譯過程的模板是mRNA,場所是核糖體,如果模板mRNA相同,則不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽,③正確;
④tRNA呈三葉草結構,是由多個核苷酸組成的,其中一側的三個相鄰堿基構成反密碼子,④錯誤.
故選:C.

點評 本題考查DNA分子結構的主要特點、DNA分子的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記DNA分子復制的條件;識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程;識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則的應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示細胞膜的結構和物質進出細胞的方式,請據圖分析回答:

(1)在圖①中a-e過程中,可以代表紅細胞吸收葡萄糖的過程是圖中的編號d;代表紅細胞向血漿中輸出Na的過程是圖中編號e;與圖②中曲線I相符的過程是圖①中的編號a.
(2)一項研究發現,平菇的假根對某營養物質的吸收,與該物質溶液濃度的關系如圖③所示.從圖中曲線可以看出,在一定濃度范圍內,平菇的假根對該物質的吸收速率隨濃度增加而增加,當達到P點后吸收速率不再增加.有認認為這種現象可表明平菇的假根對該物質的吸收方式為主動吸收,也有人認為是被動吸收,請設計一個實驗加以確定.
①設計實驗步驟取生長發育狀況相同的平菇分為甲、乙2組,放入適宜濃度的含有該營養物質的溶液中;②甲組的假根給正常的呼吸條件,乙組的假根完全抑制呼吸,其他條件相同;③一段時間后測定兩組平菇的假根對該物質的吸收速率.
②預測實驗結果并分析若兩組平菇的假根對該物質的吸收速率一樣,說明該平菇的假根對該物質的吸收是被動吸收;②若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,或者完全不吸收,說明該平菇的假根對該物質的吸收是主動吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列措施中,能在細胞分裂間期起作用的是(  )
①用輻射方法處理,誘導基因突變   ②用秋水仙素溶液處理,誘導染色體數目加倍
③用化學藥物處理,抑制腫瘤增殖   ④用限制酶和DNA連接酶處理,構建重組DNA.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.檢驗生物體內的還原性糖、蛋白質、脂肪的試劑分別是(  )
A.斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液B.蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑、雙縮脲試劑
C.雙縮脲試劑、斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液D.斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在人體中,由某些細胞合成、釋放,影響其它細胞生理功能的一組物質是(  )
A.信使RNA,必需氨基酸B.激素、神經遞質
C.淀粉酶、激素D.肝糖原、丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成三等份.在甲、乙組兩組洗衣粉中加入一種或兩種酶,丙組不加酶.在不同溫度下清洗同種化纖布上的兩種污漬,即血漬(主要成分是蛋白質)和油漬(主要成分是脂肪),其它實驗條件均相同.實驗結果見下表.請回答下列問題:
水溫/℃1020304050
組別
清除血漬時間
(min)
67668852518336347711126891167
清除油漬時間
(min)
93789587639182468575277769868
(1)實驗結果表明,提高洗衣粉去污能力的方法有適當提高水溫和加酶.
(2)據表分析,甲組在洗衣粉中加入的酶是蛋白酶,乙組在洗衣粉中加入的酶是蛋白酶和脂肪酶.
(3)從實驗結果可知清除污漬所需要的時間越短,表明酶的活性越高.通過表中的數據,不能(能、不能)得出“酶的最適溫度是50℃”的結論,理由是不知道水溫高于50℃時脂肪酶清除油漬所用的時間(缺少50℃以上水溫條件下的實驗數據).
(4)甲、乙組洗滌效果的差異,能夠說明酶具有專一性.
(5)如果甲、乙、丙三組均在水溫為80℃時進行實驗,發現這三組的結果無明顯差異,原因是在水溫為80℃的條件下,蛋白酶和脂肪酶均會變性失活(水溫為80℃時酶的活性下降,水溫增高使分解污漬的能力增強,兩者的洗滌效果無明顯差異).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示某高等植物細胞分裂周期圖,下列說法正確的是(  )
A.DNA和染色體數目加倍發生在乙→甲時期
B.秋水仙素誘導多倍體產生的作用時期是甲→乙
C.一個細胞周期指甲→甲的全過程
D.甲→乙的過程中最容易發生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列真核細胞結構與成分,對應有誤的是(  )
A.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類B.染色體:核糖核酸、蛋白質
C.核糖體:蛋白質、核糖核酸D.細胞膜的基本骨架:磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂陵市校級期末)如圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖,a、b表示染色體片段.下列敘述錯誤的是( )

A.圖1所示細胞若繼續分裂可能會出現等位基因的分離

B.若兩細胞來源于同一個卵原細胞,且圖2是極體,則圖1是次級卵母細胞

C.由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發生了互換

D.圖1細胞處在減數第二次分裂中期,含1個染色體組和8條染色單體

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