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某種群剛遷入一個新的棲息地后,種群開始增長,隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩定.在停止增長時(  )
A、種群密度最大
B、成年個體數量最多
C、出生率及死亡率均為零
D、增長速率大于零
考點:種群的數量變動,種群的特征
專題:
分析:由題干信息可知,該種群停止增長并維持相對穩定時處于環境最大容納量,此時出生率與死亡率處于平衡狀態,種群增長率幾乎為0,種群密度最大,種群數量波動不大,其年齡組成屬于穩定型,老年個體數量不會最多.
解答: 解:根據題意分析可知:某種群剛遷入一個新的棲息地后,種群開始增長,屬于增長型;當隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩定時,達到穩定期.此時種群數量最多,種群密度最大,出生率等于死亡率.
A、在停止增長時,種群數量最多,種群密度最大,A正確;
B、在停止增長時,年齡組成屬于穩定型,幼年個體、成年個體和老年個體數量比例適當,B錯誤;
C、在停止增長時,出生率與死亡率相當,但都不為零,C錯誤;
D、在停止增長時,增長速率幾乎為0,D錯誤.
故選A.
點評:本題難度一般,要求學生識記種群的相關知識,考查學生對種群增長率的理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞核的敘述錯誤的是(  )
A、真核細胞核膜上有核孔,mRNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質
B、核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有許多核糖體
C、在顯微鏡下觀察葉肉細胞,可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體
D、核膜具有一定的選擇透過性,外層核膜與內質網膜相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖所示為人體反射弧組成及人體內環境組成示意圖,請根據圖回答問題:(注:[]中填圖中序號,橫線上填名稱)

(1)在甲圖中,人體對外界溫度變化刺激進行分析和綜合的結構是
 

(2)甲圖中⑤結構的末梢與肌肉細胞間形成的結構叫做
 
,通過
 
傳遞興奮,控制肌肉細胞的收縮或舒張.
(3)細胞生活的液體環境統稱
 
,其組成包括
 
(填乙圖中的序號)中的液體.當⑥中水分減少時,其濃度改變會刺激位于下丘腦的
 
,促使垂體釋放
 
,促進腎小管對水分的重新吸收,使尿量減少.
(4)若乙圖表示胰島組織,如果⑥中血糖濃度明顯增加,則刺激胰島細胞分泌激素的情況變化是
 
,以調節血糖濃度,實現內環境的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n-1).大多數動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點狀染色體(IV)缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進行遺傳學研究.請分析回答下列問題:
(1)某果蠅體細胞染色體組成如圖1,則該果蠅的性別是
 

(2)若對果蠅基因組進行測定,應測定
 
條染色體上DNA的堿基序列.如果一個DNA分子復制時有3個堿基發生了差錯,但該DNA所控制合成的蛋白質都正常,請說出2種可能的原因:
 
 

(3)果蠅群體中存在短肢個體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表現型及比例如下表.據表判斷,顯性性狀為
 
,理由是:
 

短肢 正常肢
F1 0 85
F2 79 245
(4)根據(3)中判斷結果,可利用非單體的短肢果蠅與正常肢(純合)IV號染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于IV號染色體上,兩者交配后統計子代數目,若
 
,則說明短肢基因位于IV號染色體上.
(5)果蠅的剛毛基因(B)對截毛基因(b)為完全顯性.若這對等位基因存在于X、Y染色體的同源區段(如圖I區段),則剛毛雄果蠅表示為XBYB
 
.現有各種純種果蠅若干只,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區段還是僅位于X染色體上(如圖2中II-2區段).
實驗步驟:
 
;統計子代的性狀表現,并記錄.實驗結果預測及結論:若
 
,則這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區段;若
 
,則這對等位基因僅位于X染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對等位基因(A.a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B.b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳.已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.下列敘述正確的是(  )
A、甲、乙兩病致病基因分別位于X染色體和常染色體上
B、Ⅲ-3與Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅲ-1、Ⅲ-4均為直系血親關系
C、該家族甲、乙兩種病的致病基因分別來自于Ⅰ-1和Ⅰ-2
D、若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則同時患兩病的概率是
1
24

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是對某地區某種動物種群結構的調查結果,其種群發展趨勢是(  )
A、總量將增加
B、環境阻力不變
C、種群密度下降
D、保持穩定增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾通過植物雜交實驗揭示出了遺傳的基本定律.下列相關敘述錯誤的是(  )
A、F1形成配子時,非同源染色體的非等位基因組合進入同一配子的機會相等
B、F1形成配子時,各對等位基因進入同一配子的機會相等
C、F1自交時,雌、雄配子結合的機會相等
D、F1自交后,各種基因型個體成活的機會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于ATP的敘述,不正確的是(  )
A、ATP中的A代表的是腺嘌呤
B、組成ATP的化學元素包括C、H、O、N、P
C、ATP與ADP相互轉化過程中物質是可逆的,能量不可逆
D、人在饑餓時ATP和ADP仍能達到動態平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述,不正確的是(  )
A、C、H、O、N、P 是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素
B、所有生物細胞中都含有蛋白質
C、糖蛋白、抗體、受體、限制酶都是具有識別作用的物質
D、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體、高爾基體等結構中都含有DNA

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