A. | B點時甲植物的葉綠體和線粒體中ATP的合成量相等 | |
B. | G點時甲植物和乙植物單位時間內固定的CO2總量相等 | |
C. | 適當提高環境中的CO2濃度,B點和E點均向左移動 | |
D. | 光照強度為G時,限制甲、乙植物光合速率的因素相同 |
分析 據圖分析:當光照強度為0時,甲植物的呼吸作用速率高于乙植物;當光照強度為G時,甲、乙曲線相交,表示甲乙植物的凈光合作用速率相等;再根據真光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率解答.
解答 解:A、B點時甲植物的葉綠體中ATP的合成量大于線粒體中ATP的合成量,A錯誤;
B、G點時,甲、乙曲線相交,表示甲乙植物的凈光合作用速率相等,此時甲的呼吸速率大于乙的呼吸速率,所以G點時甲植物單位時間內固定的CO2總量大于乙植物的,B錯誤;
C、適當提高環境中的CO2濃度,光合速率加快,B點和E點均向左移動,C正確;
D、光照強度為G時,限制甲光合速率的因素是光照強度,限制乙的光合速率的因素主要是溫度或二氧化碳濃度等,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;能夠利用凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率進行解題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數為2n=24的性原細胞進行減數分裂,中期II染色體數和染色體DNA分子數分別為12和24 | |
B. | 細胞周期的G2期已經形成了 1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體 | |
C. | 有絲分裂間期和減數分裂間期,都進行1次染色質DNA的復制 | |
D. | 若在G2期某染色質的1個DNA分子發生片段缺失,則該細胞有絲分裂產生的2個子細胞均含有該異常DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同 | |
B. | ATP中的能量可以來源于光能和化學能,也可以轉化為光能和化學能 | |
C. | 在有氧與缺氧的條件下,細胞質基質都能形成ATP | |
D. | 人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因分離規律的實質是( )
A.子二代出現性狀分離
B.子二代性狀的分離比為3:1
C.測交后代性狀的分離比為3:1
D.等位基因隨同源染色體的分開而分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程與植物細胞工程無關的是( )
A.培育單倍體植株 B.培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
C.培養紅豆杉細胞生產紫杉醇 D.嫁接與扦插
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科目:高中生物 來源:2016屆福建廈門市高三第二次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種兩性花植物,花的顔色由兩對等位基因(H/h,R/r)控制;蚪M成與花的顏色的對應關系見下表。
問答下列問題:
(1)基因型為HhRr的植株,兩對基因在染色體上的位置關系可能有三種,請參照甲圖,畫出另外兩種類型(豎線表示染色體,圓點表示基因)。
(2)取基因型為HhRr植株的花粉,進行離體培養,獲得的幼苗稱為 。幼苗經秋水仙素處理后,繼續生長至開花期,若所有植株全開白色花,則基因在染色體上的位置關系如表中 所示。
(3)若用自交實驗來探究這兩對基因在染色體上的位置關系,則應選用基因型為 的植株進行自交,如果子代植株的表現型及比例是 ,說明這兩對基因位于 遵循基因自由組合定律。
(4)假設兩對基因獨立遺傳,以基因型HhRr的植株為親本自交,Fl中所有開紅色花的植株再自交,則F2中開白色花的植株所占的比例為 。
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