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對于如圖所示育種方法的說法不正確的是(  )
A、①④方向所示的途徑依據的原理是基因重組
B、⑦過程所示的育種方法依據的原理是染色體變異
C、③、⑦過程都要用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
D、⑤過程一般發生在生殖細胞中才具有遺傳性
考點:生物變異的應用
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:“親本→①→④D新品種”是雜交育種,“親本→①→②→③→新品種”是單倍體育種,“物種P→物種P1→新品種”是誘變育種,“種子或幼苗→⑦→新品種”是多倍體育種.
四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種
方法 雜交→自交→選優 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
原理 基因重組 基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) 染色體變異(染色體組成倍增加)
解答: 解:A、①④方向所示的途徑是雜交育種,依據的原理是基因重組,A正確;
B、⑦過程所示的育種方法是多倍體育種,依據的原理是染色體變異,B正確;
C、⑦過程可用用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,但③過程只能用秋水仙素處理幼苗,因為單倍體高度不育,沒有種子,C錯誤;
D、由于體細胞中的變異一般不傳給后代,所以⑤過程一般發生在生殖細胞中才具有遺傳性,D正確.
故選:C.
點評:本題將幾種不同的育種方法結合在一起,考查了學生的育種方法及識圖能力,訓練了學生的綜合實踐能力.準確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

赤霉素廣泛存在于高等植物體內,它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)含量促進植物生長.已知生長素在植物體內的合成和分解代謝過程如圖1(IAA氧化酶是一種含鐵蛋白).那么赤霉素是如何提高生長素含量的呢?以下為某研究小組的部分探究過程.
材料用具:燕麥幼苗,完全培養液、缺鐵培養液、赤霉素溶液(以上溶液濃度均適宜),蒸餾水,瓊脂塊,刀片等.
實驗步驟:
①準備4個配有培養支架的燒杯,分別標記為1~4號;向1號和2號燒杯中加入等量適量的完全培養液.
②選取生長狀況相同的燕麥幼苗若干株,平均分為四組;
③將其中兩組幼苗分別置于1號和2號燒杯中,1號幼苗噴灑適量蒸餾水,2號幼苗噴灑等量赤霉素溶液.培養一段時間后,進行如圖2處理.
④在黑暗處培養去尖端胚芽鞘一段時間后,觀察其彎曲情況.
⑤向3號和4號燒杯中加入等量適量的 a 培養液,然后重復步驟 b.請分析回答:
(1)a、b兩處分別為
 
 
;該步驟中使用此種培養液的目的是
 

(2)本探究實驗的兩個變量分別是
 
 
;若步驟④觀察到的結果是去尖端胚芽鞘彎向1號尖端放置一側,可以說明
 

(3)你認為該小組提出的假設是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于ATP和酶的說法正確的是(  )
A、產生酶的細胞一定能產生ATP
B、ATP含有核糖結構,酶一定不含該結構
C、酶的催化作用都需要ATP提供能量
D、人體成熟的紅細胞既能產生酶又能產生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是(  )
A、細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B、細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C、效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡
D、原癌基因或抑癌基因發生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

DDEEFF×ddeeff,F1測交,結果見下表.連鎖的基因以及交換值分別為(  )
表型 數目 表型 數目
def 42 deF 6
DEF 48 DEf 4
dEF 46 dEf 5
Def 44 DeF 6
A、D與e,20%
B、E與F,10%
C、D與f,10%
D、e與F,20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關艾滋病的說法中,正確的是(  )
A、艾滋病可通過性接觸傳播、血液傳播和空氣傳播
B、艾滋病的病原體HIV可在細胞外頑強生存
C、HIV是一種逆轉錄病毒,因而艾滋病是一種遺傳病
D、艾滋病患者的直接死因是嚴重感染或惡性腫瘤

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科目:高中生物 來源: 題型:

大面積燒傷護理不當,容易發生感染而引起嚴重后果,這主要是由于(  )
A、非特異性免疫能力減弱
B、特異性免疫能力減弱
C、體液大量流失
D、營養物質得不到及時補充

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科目:高中生物 來源: 題型:

母親的血液能被A型標準血清所凝集,母親的血清可以與父親的血液發生凝集反應,兒子的血液既不能與母親的血清凝集,也不能與A型標準血清凝集,父親的血型是(  )
A、A型B、B型C、AB型D、O型

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是人類主要的農作物之一,也是非常理想的遺傳學試驗材料.下面的敘述錯誤的是(  )
A、作為遺傳學試驗材料,與豌豆相比,玉米的優勢在于雜交而不是自交
B、雜合的玉米通過單倍體育種方法培育純合子過程中,不需要進行植物組織培養
C、如果在幼苗期被玉米螟蟲吃掉莖頂端的幼芽和幼葉,玉米就不會長大結穗
D、一穗玉米上結200粒玉米,它們是由200個子房發育而來,需要200個花粉粒

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