A、利用無籽西瓜與無籽番茄所在的植株枝條進行扦插,新植株仍然能夠結出的無籽果實 |
B、無籽西瓜與無籽番茄由于沒有種子,需要年年重新育種 |
C、無籽西瓜與無籽番茄的發育都離不開生長素的作用 |
D、無籽西瓜與無籽番茄的培育基本原理相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、毛霉是參與腐乳發酵的優勢種群 |
B、在溫度較高的夏季制作腐乳可大大縮短制作時間 |
C、在腐乳發酵的全過程中必須保持毛霉的活性 |
D、制作成功的腐乳色澤基本一致、味道鮮美、咸淡適口、無異味 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A所表示的細胞不一定是受精卵細胞 |
B、圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段 |
C、應把③移植到處于發情狀態的母牛的輸卵管中 |
D、圖示過程使用了細胞培養、胚胎分割、核移植等生物技術 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、驗證光合作用能產生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理 |
B、探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中,先將每一組溫度控制在37℃ |
C、驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住 |
D、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,每一組都加入等量的淀粉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蓋玻片下必需是成熟的植物組織細胞 |
B、實驗中用吸水紙引流常需要重復幾次 |
C、圖2中b代表的是葉綠素b |
D、出現圖B結果的原因可能是研磨時沒加碳酸鈣 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com