| A． | 圖中a可代表激素，化學本質均為固醇 | |
| B． | 若甲代表唾液腺細胞，則a可代表唾液淀粉酶 | |
| C． | 該圖反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能 | |
| D． | 與b結合后，a進入細胞乙中發揮作用 |
分析 細胞膜的功能：①將細胞與環境分隔開，保證細胞內部環境的相對穩定．②控制物質出入細胞．③進行細胞間信息交流．④利用細胞膜功能制作人工腎治療尿毒癥患者．
分析題圖：a是激素分子，b是靶細胞膜上的受體，據此答題．
解答 解：A、圖中a可能表示某種信號分子，如激素，激素的化學本質不都是蛋固醇類，如胰島素是蛋白質類激素，A錯誤；
B、唾液腺細胞分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，唾液分泌后由導管進入口腔，不進入血液，B錯誤；
C、圖中反應甲細胞與乙細胞通過a進行間接信息交流，C正確；
D、激素和受體結合發揮作用后就被滅活，不是所有的激素都能進入細胞內的，如胰島素和細胞膜上的受體結合后就被滅活，D錯誤．
故選：C．
點評 本題考查了細胞膜的功能．關注細胞膜的功能特點具有選擇透過性，另對于信息交流方面，膜上的受體的作用是不可缺少的．
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
孟德爾對遺傳規律的探索經過了
A.假設→實驗→結論→驗證 B. 分析→假設→實驗→驗證
C.實驗→分析→假設→結論 D.實驗→假設→驗證→結論
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色。現有4個純合品種：l個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗，結果如下：
實驗1：紫×紅，Fl表現為紫，F2表現為3紫：1紅；
實驗2：紅×白甲，Fl表現為紫，F2表現為9紫：3紅：4白；
實驗3：白甲×白乙，Fl表現為白，F2表現為白；
實驗4：白乙×紫，Fl表現為紫，F2表現為9紫：3紅：4白。
綜合上述實驗結果，請回答：
(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是___________ 。
(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推)。遺傳圖解為________。
（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現型及其數量比為_______，有2/9的株系F3花色的表現型及其數量比為_______。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 梨在腐爛過程中產生酒精 | |
| B． | 肌肉細胞在激烈收縮時產生乳酸 | |
| C． | 酵母菌在制酒過程中產生酒精和CO2 | |
| D． | 玉米胚細胞無氧呼吸產生乳酸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| 年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
| 增長速率 | 0.66 | 1.24 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.003 |
| A． | 草原上所有的該種優質肉羊構成一個種群，1-7年間種群數量呈“S”型曲線增長，該種群的年齡組成為增長型 | |
| B． | 從長遠考慮，最好是從第4年后開始捕獲該羊獲取經濟收益 | |
| C． | 種內斗爭逐漸加劇，第3～4年中增長速率最高，種內斗爭也最為激烈 | |
| D． | 第7年后該羊群種群密度大約為820頭/hm2，在第4年草原上該羊群的密度大約接近400頭/hm2 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲狀腺激素可以作用于組織、下丘腦、垂體 | |
| B． | 機體在炎熱環境中產熱與散熱的比值比寒冷環境中產熱與散熱的比值小 | |
| C． | 控制排尿反射的低級神經中樞位于大腦皮層 | |
| D． | 血糖平衡調節過程中，內分泌腺一定是胰島 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖，致病基因用a表示，據圖分析回答問題：查看答案和解析>>
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