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13.甲圖中①、②、③、④表示不同化學元素所組成的化合物,乙圖表示由四個單體構成的化合物.以下說法不正確的是(  )
A.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產物有5種
B.藍藻含有④,能進行光合作用
C.乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加3個
D.若甲圖中的②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪

分析 1、幾種化合物的元素組成:
①蛋白質是由C、H、O、N元素構成,有些還含有P、S等;②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素構成;
③脂質是由C、H、O構成,有些含有N、P;
④糖類是由C、H、O構成.
2、分析題圖:甲圖中①、②、③、④表示不同化學元素所組成的化合物,①的組成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白質或氨基酸;②的組成元素只有C、H、O,可能是糖類或脂質;③的組成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP或核酸(包括DNA和RNA),④的組成元素是C、H、O、N、Mg,可能是葉綠素.

解答 解:A、乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則乙為DNA鏈的片段,該化合物徹底水解后的產物有脫氧核糖、磷酸和含氮堿基(A、C、G、T)共1+1+4=6種化合物,A錯誤;
B、題圖中的④可能為葉綠素,藍藻細胞中含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用,B正確;
C、乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解的過程中消耗水分子的個數=氨基酸數-肽鏈數=4-1=3個,該過程氧原子增加數=消耗水分子個數=3個,C正確;
D、題圖甲中②的組成元素只有C、H、O,且存在于皮下和內臟器官周圍等部位,可能是脂質中的脂肪,D正確.
故選:A.

點評 本題結合不同化學元素所組成的化合物的組成圖,考查組成生物細胞的元素和化合物的知識,考生對組成細胞的各種化合物的元素組成、功能的識記和理解是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某同學在上體育課時進行劇烈運動,此時需要通過一定機制來維持內環境的穩態.下列有關敘述中不正確的是(  )
A.肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質中和以維持酸堿度
B.產熱增多使體溫升高,通過神經-體液調節以維持體溫穩定
C.消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,通過增加胰高血糖素分泌進行調節
D.血糖降低,通過肌糖原水解來維持血糖濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,符合這種類別關系的是(  )
A.Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ為核糖核酸、Ⅲ為核酸
B.Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素
C.Ⅰ為固醇、Ⅱ為膽固醇、Ⅲ為維生素D
D.Ⅰ為原核生物、Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性,現將一表現為有色籽粒的植株X進行測交,后代出現有色籽粒與無色籽粒的比例是1:3,對這種雜交現象的推測正確的是(  )
A.測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同
B.控制玉米的有、無色籽粒的有關基因遺傳不遵循基因的分離定律
C.玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的
D.測交后代的無色籽粒的基因型有兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列分子中,不是多聚體的分子是(  )
A.抗體B.麥芽糖C.RNAD.纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列細胞中,一般不具有同源染色體的是(  )
A.玉米根尖的細胞B.山羊的精原細胞
C.兔的次級卵母細胞D.人體表皮生發層細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.黃瓜植株的性別類型多樣,研究發現兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m共同控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產生,當M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株.
(1)雌株個體在做雜交親本時無需去雄,可極大簡化雜交育種的操作程序.控制黃瓜性別的兩對基因遺傳時遵循基因的自由組合定律.
(2)研究發現,雌花在發育初期為兩性花,后來由于基因的調控導致雄蕊敗育.從細胞生命歷程的角度來看,雄蕊敗育的過程屬于細胞凋亡.
(3)育種學家選擇兩個親本雜交,得到的后代全為雄株,則這兩個親本的基因型為MMff與mmff,這些雄株與MmFf植株雜交,后代的表現型及比例是雌株:雄株:兩性植株=3:3:2.
(4)研究發現,基因型為mm的植株存在表型模擬現象,即低溫條件下mm植株也有可能表現為雌株.現有一雌株個體,請設計實驗探究它是否為表型模擬.
①將此植株與兩性植株(或mm個體)雜交,得到種子,在正常條件下種植.
②觀察后代的表現型:
如果沒有單性植株,則說明被測植株為表型模擬;
如果有單性植株,則說明被測植株為正常雌株,不是表型模擬.

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(上海卷參考版) 題型:綜合題

回答下列有關遺傳信息傳遞與表達的問題。(9分)

在圖所示的質粒PZHZ11(總長為3.6 kb,1 kb=1000對堿基因)中,lacZ基因編碼β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能將白色的大腸桿菌染成藍色。

(1)若先用限制酶BamHI切開pZHZ11,然后滅活BamHI酶,再加DNA連接酶進行連接,最后將連接物導入足夠數量的大腸桿菌細胞中,則含3.1 kb質粒的細胞顏色為 ;含3.6 kb質粒的細胞顏色為

(2)若將兩端分別用限制酶BamHI和BglHI切開的單個目的基因片段置換pZHZ11中0.5 kb的BamHI酶切片段,形成4.9 kb的重組質粒,則目的基因長度為 kb。

(3)上述4.9 kb的重組質粒有兩種形式,若用BamHI和EcoRI聯合酶切其中一種,只能獲得1.7 kb和3.2 kb兩種DNA片段;那么聯合酶切同等長度的另一種重組質粒,則可獲得

kb和 kb兩種DNA片段。

(4)若將人的染色體DNA片段先導入大腸桿菌細胞中克隆并鑒定目的基因,然后再將獲得的目的基因轉入植物細胞中表達,最后將產物的藥物蛋白注入小鼠體內觀察其生物功能是否發揮,那么上述過程屬于

A.人類基因工程 B.動物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(江蘇卷參考版) 題型:綜合題

研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態,數目和分布進行了觀察分析,圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。請回答下列問題:

(1)圖1中細胞分裂的方式和時期是 ,它屬于圖2中類型 的細胞。

(2)若某細胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是

(3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數分裂,那么三者出現的先后順序是

(4)在圖2 的5種細胞類型中,一定具有同源染色體的細胞類型有

(5)著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變為另一種細胞類型,其轉變的具體情況

(用圖中字母表述)。

(6)珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續過程。

細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數加倍,可用于誘導三倍體。現有3組實驗:用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數第一次分裂、減數第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預測三倍體出現率最低的是 ,理由是

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