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【題目】利用“假說一演繹法”，孟德爾發現了兩大遺傳定律。下列相關敘述不正確的是（）

A.孟德爾假說的內容之一是“生物體能產生數量相等的雌雄配子”

B.分離定律的實質是子二代性狀分離比為 3：1

C.孟德爾發現的遺傳規律可以解釋所有進行有性生殖的生物的遺傳現象

D.孟德爾作出的“演繹”是 F1 與隱性純合子雜交，預測后代產生 1：1 的性狀分離比

【答案】ABC

【解析】

本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗采用的方法、具體過程，掌握各步驟中需要注意的細節。孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。

A、雌雄配子數量一般不相等，自然界中雄配子數遠遠大于雌配子數，A錯誤；
B、分離定律的實質是等位基因隨著同源染色體的分開而分離，B錯誤；
C、孟德爾發現的遺傳規律只能解釋進行有性生殖生物的細胞核基因的遺傳現象，C錯誤；
D、孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交，預測后代產生1：1的性狀分離比，D正確。
故選ABC。

練習冊系列答案

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（1）荒山、洼地經過改造成為果林、魚塘，這種群落的演替類型是______ （填“初生演替”或“次生演替”）。

（2）果林土壤中的小動物可以改善土質，可采用______的方法調查其豐富度。在果林下栽培草菇，這利用了群落的______ （填“垂直”或“水平”）結構來提高該群落利用環境資源的能力。

（3）魚塘中的一條食物鏈：浮游植物→浮游動物→鱅魚→烏鱧。輸入鳙魚的能量，一部分_______；一部分流入烏鱧，一部分被分解者利用，此外還有一部分尚未被利用。

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B.用斐林試劑可將葡萄糖和淀粉溶液區分開

C.用雙縮脲試劑顯色的一組是稀蛋清

D.用碘液不能把葡萄糖和淀粉分開

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（2）已知果蠅的紅眼與棕眼受一對等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交，發現子一代中表現型及其比例為紅眼∶棕眼＝1∶1。若子一代中紅眼均為雄果蠅，棕眼均為雌果蠅，則果蠅的紅眼性狀的顯隱性及遺傳方式為__________；若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼，則紅眼性狀可能的顯隱性及遺傳方式有_____________________。

（3）果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A（a）和B（b）控制，其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交，F1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛＝3∶3∶1∶1。不考慮突變和致死，這兩對相對性狀的遺傳________（填“一定”“不一定”或“一定不”）遵循基因的自由組合定律。請寫出親本可能的基因型并根據子代雌雄果蠅的表現型及必要的實驗進行確定_________________________________________。