內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是
A.內環境的滲透壓下降會刺激抗利尿激素分泌增加
B.內環境穩態有利于細胞代謝中酶促反應的正常進行
C.內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化
D.內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性
A
【解析】
試題分析:抗利尿激素能夠促進腎小管和集合管對原尿水的重吸收,降低內環境滲透壓,故內環境的滲透壓下降會抑制抗利尿激素的釋放,A錯。酶發揮催化作用需要需要適宜溫度和PH,而溫度和PH穩態是內環境穩態表現,B正確。外界環境是多變的,如溫度等,極體通過自身調節可以維持內環境化合物含量、理化性質的相對穩定,適宜外界多變環境,C正確。神經細胞靜息電位變化與膜內鉀離子外流相關,而受刺激時發生膜外鈉離子內流,發生膜內外電位逆轉,這都與膜內外鉀離子和鈉離子的分布相關,D正確。
考點:本題考查內環境相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省泉州市高三3月教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
H2O2能將鳥嘌呤 (G)氧化損傷為8一氧-7一氫脫氧鳥嘌呤與A互補配對。若DNA片段
有兩個G發生上述氧化損傷,則該片段復制兩次形成的子代DNA中不可能出現的是
A.一半分子堿基序列保持不變
B.一半分子含有
C.全部分子G一C堿基對數減少
D.全部分子A一T堿基對數增多
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省漢川高二期末統考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關實驗。下圖為去掉其頂芽前后,側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖,據圖分析:
(1)據圖分析可推知:高濃度的激素甲對側芽萌動起的作用是________,高濃度的激素乙對側芽萌動起的作用是________。
(2)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中,并加入少量蔗糖做能源。發現在這些培養液中出現了乙烯,且生長素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的因變量有________和________。
②為使實驗嚴謹,還需要另設對照組,對照組的處理是________。
③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側生長素濃度高,誘導產生________,從而________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省漢川高二期末統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大多數生物群落在空間上有垂直分層現象,稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要原因分別是
A.溫度、食物和空間 B.溫度、光照
C.溫度、溫度 D.光照、食物和空間
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省漢川高二期末統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
心理學研究發現,健康積極向上的心態、輕松愉快的心情會使T細胞提高對病毒、腫瘤的監控,間接引起抗體生成能力的升高,使人的免疫力增強,這表明不健康的心態會導致
A.細胞免疫提高,體液免疫降低
B.細胞免疫降低,體液免疫提高
C.細胞免疫提高,體液免疫提高
D.細胞免疫降低,體液免疫降低
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省漢川高二期末統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是對現代生物進化理論的一些理解,其中錯誤的是
A.環境改變使生物產生適應性的變異
B.長期地理隔離可能形成新物種
C.變異是不定向的
D.自然選擇使種群的基因頻率定向改變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省名校高三上學期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖a、b、c、d為不同的生物學含義,M代表相關指標的相對值。下列敘述不正確的是
A.若M表示基因多樣性,a~d表示不同種類植物,則在劇烈變化環境中最不易被淘汰的是b
B.若M表示物種的豐富度,a~d表示不同生態系統,則a生態系統抵抗力的穩定性最強
C.若M表示種群密度,a~d表示同種生物的四個種群, 則b種群的種內斗爭最激烈
D.若M表示生物所含能量,a~d表示同一條食物鏈中的四個物種,則a是最高營養級
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省名校高三上學期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個處于減數第二次分裂中期的細胞進行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是
A.紅綠色盲基因數目比值為1:1
B.染色單體數目比值為2:1
C.核DNA數目比值為4:1
D.常染色體數目比值為4:1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑白瓶法是測定水體初級生產量的一種方法。取得自然水域某水層水樣(包括生產者、消費者和分解者),測定初始溶氧量為C,將水樣分別灌入白瓶和黑瓶中,放回原水層,24小時候分別測得白瓶和黑瓶的溶氧量為B和H,從而可以計算水體相關生態學的數據。下列相關敘述正確的是
A.C與H的差值可表示生產者的呼吸量
B.B與C的差值可表示凈初級生產量
C.B與H的差值可表示次級生產量
D.丟失C數據后也可計算出總初級生產量
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