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生物體內的蛋白質干差萬別,其原因不可能是( 。
A、組成肽鍵的化學元素不同
B、組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同
C、蛋白質的空間結構不同
D、組成蛋白質的氨基酸排列順序不同
考點:蛋白質分子結構多樣性的原因
專題:
分析:本題是對蛋白質結構的多樣性的考查,蛋白質結構的多樣性是組成蛋白質的由氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構決定的.
解答: 解:A、蛋白質中肽鍵的元素組成和結構都相同,為-CO-NH-,蛋白質的多樣性原因不是組成肽鍵的化學元素不同,A正確;
B、組成蛋白質的氨基酸的種類和數量不同是蛋白質多樣性的原因,B錯誤;
C、蛋白質的空間結構不同是蛋白質多樣性的原因,C錯誤;
D、組成蛋白質的氨基酸的排列順序不同是蛋白質多樣性的原因,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的知識點是蛋白質多樣性的原因,肽鍵的寫法,對于蛋白質多樣性原因的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

所有高等植物細胞都具有的結構是(  )
A、大液泡B、中心體
C、細胞壁D、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答([]中填序號,橫線上填寫名稱)
(1)此細胞為
 
細胞,判斷的依據是該細胞有[
 
]
 
、[
 
]
 
和液泡.
(2)圖中結構[3]是
 
的主要場所,結構[5]是細胞的
 
的控制中心.
(3)如果此圖為大蒜根細胞,則應該沒有[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將植物細胞放在有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸存在的環境中,溫育數小時.放射性3H將主要存在于( 。
A、核仁、質體和高爾基體
B、細胞核、核仁和溶酶體
C、細胞核、核糖體和液泡
D、細胞核、線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

創立細胞學說的科學家是( 。
A、達爾文B、施萊登和施旺
C、胡克D、列文虎克

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質通過細胞膜時需要載體的是(  )
A、水分子進入根毛細胞
B、氧進入肺泡細胞
C、K+被吸收進入小腸絨毛上皮細胞
D、二氧化碳進入毛細血管

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某一高等生物細胞有絲分裂某一時期的圖象,下列敘述錯誤的是(  )
A、該生物為一種植物
B、該生物的體細胞中含有8條染色體
C、該細胞處于有絲分裂后期
D、該細胞中含有8條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群在繁殖到下一代時其基因頻率是否發生改變,取決于( 。
A、該種群是否發生基因突變
B、該種群是否發生遷移
C、該種群雌雄個體的交配情況
D、自然選擇是否起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示從精子和卵細胞結合至發育成熟人體的過程.請根據圖中的有關生理變化回答下列問題.
(1)從一個受精卵發育成一個多細胞人體過程中,通過細胞
 
,細胞數量越來越多;通過細胞
 
,細胞在形態、結構和功能上發生特異性的變化.
(2)在人體胚胎發育時期要經歷有尾的階段,后來尾部細胞自動死亡,尾才消失.像這樣,由基因所決定的細胞自行結束生命的過程稱為
 

(3)在人的正常細胞中存在著原癌基因和抑癌基因.由于某種原因,這些基因會發生突變,從而引發細胞癌變,那么環境中導致細胞癌變的因素有
 
致癌因子、
 
致癌因子和病毒致癌因子.

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同步練習冊答案
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