下列有關組成生物體化學元素N、P的敘述,正確的是( )
A.N、P不僅是ATP、DNA、RNA的重要成分,也是生物膜系統不可缺少的成分
B.大氣中的N只有經過生物固氮后才能被植物所利用
C.健康的青少年在青春期,攝入和排出的N、P量基本相等
D.正常的植物轉入到無N、P的培養液中一段時間后,頂部新葉首先表現缺素癥
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
有關胚芽鞘的實驗如下圖,敘述正確的是
A.圖1中A、B都可發生向右彎曲生長
B.圖2中放M、N的胚芽鞘生長速度相同
C.圖1中C、D都不彎曲,其原理不同
D.圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
人的體細胞中,除一條X染色體外,其余的X染色體能濃縮成染色較深的染色質塊,通常位于間期細胞的核膜邊緣,稱為巴氏小體。分析錯誤的是
A.取女性的少許口腔上皮細胞染色制片即可用顯微鏡觀察到巴氏小體 |
B.巴氏小體的形成是一種染色體結構變異 |
C.對參賽的運動員進行性別鑒定時可采用觀察巴氏小體的方法 |
D.男性的體細胞核中出現巴氏小體,說明發生了染色體數目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在“稻一萍一魚”生態系統中,雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草,但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用,紅萍葉片內的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長,對以此模式形成的生態系統,下列敘述錯誤的是( )
A.魚至少占有兩個營養級 |
B.該系統能完成能量流動和物質循環的功能 |
C.生物間存在競爭、捕食、寄生、互利共生等關系 |
D.生物群落只存在垂直結構,不存在水平結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖甲、乙、丙、丁四細胞中的所有基因,在遺傳過程中能遵循孟德爾遺傳定律的是( )
A.只有甲細胞中的核基因 |
B.甲、乙細胞中的核基因 |
C.甲、乙、丙細胞中的核基因 |
D.甲、乙、丙、丁細胞中的核基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列細胞內的物質變化或生理過程發生在生物膜上的是( )
A.葡萄糖→丙酮酸 | B.CO2+C5→2C3 |
C.NADP+→NADPH | D.氨基酸→多肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某種生命活動中的一種調節機制。下列關于該圖含義的說法正確的是
A.若甲代表下丘腦,則乙代表的是垂體 |
B.若甲代表的是呼吸中樞,則乙代表的是呼吸肌 |
C.若甲代表胰島A細胞,則乙代表的物質是胰高血糖素 |
D.若甲代表下丘腦,則乙代表甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關質壁分離和質壁分離復原的敘述,正確的是
A.能否發生質壁分離和質壁分離復原也可作為判斷動物細胞是否為活細胞的依據 |
B.在質壁分離現象中,質壁分離后的細胞壁周圍溶液為水 |
C.將洋蔥根尖分生區細胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,能觀察到質壁分離現象 |
D.在質壁分離和質壁分離復原過程中,主要是觀察細胞中液泡體積的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
胚胎移植能否成功,與供體和受體的生理狀況有關,首先應對供體和受體動物進行同期發情處理。最常用的方法是 ( )
A.假陰道法 | B.激素處理 | C.電刺激 | D.克隆 |
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