Question

9．隨著海拔升高，某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等．該地分布著多種動物．
回答下列問題：
（1）調查該地某雙子時植物的種群密度可采用樣方 法，調查野兔的種群密度可采用標志重捕法．調查土壤動物豐富度可采用取樣器取樣法．
（2）該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同，豐富度是指群落中物種數目的多少．海拔越高，豐富度越低．
（3）森林生態系統中的生物群落具有明顯的垂直結構，其特點是分層．影響以上結構的主要因素是溫度，這種結構可以提高群落利用陽光等環境資源的能力．

Answer 1

分析 對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法．
物種的豐富度是指群落中物種數目的多少．決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率，當出生率大于死亡率時，種群密度上升．
群落的空間結構有：垂直結構和水平結構，垂直結構即是指群落中的分層現象，這種分層現象有利于植物能更充分的利用光照．

解答 解：（1）調查種群密度，對于植物而言，一般采用樣方法；由于許多動物活動能力強，活動范圍大，調查動物種群密度，一般采用標志重捕法．調查土壤動物豐富度可采用取樣器取樣法．
（2）豐富度是指群落中物種數目的多少．．海拔越高，豐富度越低．
（3）森林生態系統中的生物群落具有明顯的垂直結構，其特點是分層．影響垂直結構的主要因素是溫度，這種結構可以提高群落利用陽光等環境資源的能力．
故答案為：
（1）樣方      標志重捕       取樣器取樣
（2）群落中物種數目的多少     低
（3）垂直      分層       溫度        陽光等環境資源

點評 本題考查種群密度的調查、物種豐富度以及群落的空間結構等相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．