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19.科研小組將大麥的抗旱基因(HVA)導入小麥細胞,并用植物組織培養的方法培育成高抗旱性小麥植株.回答下列問題:
(1)該科研小組采用基因工程技術培育抗旱小麥,該生物技術的核心步驟是基因表達載體的構建.若要獲得大量抗旱基因,可通過PCR技術對抗旱基因進行擴增.
(2)要確定抗旱基因在小麥細胞中是否成功表達,從分子水平上鑒定,可采用的方法是抗原-抗體雜交;若要進行個體水平檢測,則需要把轉基因小麥植株分別種植在干旱程度(或含水量)不同的田地,以檢測其是否有抗性及抗性程度.
(3)在培育成功的轉基因抗旱小麥的繁育過程中,抗旱基因和標記基因不遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離規律,理由是抗蟲基因和標記基因是非等位基因.

分析 基因工程的基本操作程序
第一步:目的基因的獲取
第二步:基因表達載體的構建(基因工程的核心內容)
第三步:將目的基因導入受體細胞
將目的基因導入植物細胞:采用最多的方法是農桿菌轉化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等.
第四步:目的基因的檢測和表達
1、首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術.
2、其次還要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA,方法是采用用標記的目的基因作探針與mRNA雜交.
3、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,方法是從轉基因生物中提取 蛋白質,用相應的 抗體進行抗原-抗體雜交.
4、有時還需進行個體生物學水平的鑒定.如轉基因抗蟲植物是否出現抗蟲性狀.

解答 解:(1)分析題意可知,科研小組將大麥的抗旱基因(HVA)導入小麥細胞,即采用基因工程技術培育抗旱小麥,基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建.若要獲得大量抗旱基因,可通過PCR技術對抗旱基因進行擴增.
(2)要確定抗旱基因在小麥細胞中是否成功表達,從分子水平上鑒定,可采用的方法是抗原-抗體雜交;若要進行個體水平檢測,則需要把轉基因小麥植株分別種植在干旱程度(或含水量)不同的田地,以檢測其是否有抗性及抗性程度.
(3)在培育成功的轉基因抗旱小麥的繁育過程中,由于抗蟲基因和標記基因是非等位基因,因此在遺傳過程中不遵循基因的分離規律.
故答案為:
(1)基因工程           基因表達載體的構建      PCR
(2)抗原-抗體雜交        干旱程度(或含水量)
(3)不遵循     抗蟲基因和標記基因是非等位基因

點評 本題考查了基因工程和孟德爾遺傳定律的有關知識,要求學生能夠掌握基因工程的操作步驟,識記目的基因導入受體細胞以及目的基因鑒定與鑒定的方法,識記遺傳定律的應用范圍,再結合題意準確作答.

練習冊系列答案
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12.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程.請回答下列問題.

(1)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是C(用圖中的字母回答).
(2)a過程發生在真核細胞分裂的間期.
(3)在真核細胞中,a和b兩個過程發生的主要場所是細胞核.
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攝入的能量糞便中的能量用于生長發育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
102.6557.540.1

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14.研究發現,人體內的一種名為RIP3的蛋白激酶,通過調節能量代謝,可以將腫瘤壞死因子誘導的細胞凋亡轉換為細胞壞死.下列敘述正確的是(  )
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(4)與雜交育種、誘變育種相比,通過基因工程培育新品種的主要優點是目的性強,育種周期短,克服了遠源雜交不親和的障礙,能定向改變生物的遺傳性狀
(5)在培育“轉基因抗蟲棉”的基因操作中,所用的基因“剪刀”是限制酶,基因“縫合針線”是DNA連接酶,基因“運載工具”是質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒等;
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11.大多數人認為,用設計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是符合倫理道德的.下列哪項不是他們的理由(  )
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