下列關于鹽酸在不同生物學實驗中作用的描述不正確的是
A．在觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，鹽酸可以改變細胞膜的通透性
B．在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中，鹽酸有利于染色劑與染色體的結合
C．在探究生物體維持pH穩定的機制實驗中，用緩沖液和自來水作為對照，鹽酸的濃度屬于無關變量
D．在探究pH對酶活性影響的實驗中，鹽酸用于調節溶液的pH，屬于自變量
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖1表示能量流經初級消費者示意圖，圖中的②表示初級消費者同化所得的能量 | |
| B． | 圖2中a曲線的λ不變，b曲線中的λ由最大變為0 | |
| C． | 該生態工程的建立，沒有改變營養級間能量傳遞效率，但提高了能量的利用率 | |
| D． | 流經圖4人工濕地生態系統的總能量是自養生物固定在有機物中的能量 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
圖甲、乙為某細胞連續多次細胞分裂過程中兩個不同時期的細胞模式圖．下列相關敘述中，正確的是（ ）| A． | 某細胞的基因型一定是Dd | |
| B． | 乙的基因型一定是DDdd | |
| C． | 多次分裂過程中出現的次序為甲→乙 | |
| D． | 甲、乙的子細胞均含有兩個染色體組 |
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在千島湖地區兩個面積、植被、氣候等環境條件相似的A、B兩島上對社鼠進行種群數量調查，得到如右圖所示結果．已知B島上另一種鼠類﹣﹣青毛碩鼠的數量要明顯多于A島，且6～8月該島上有黃鼠狼活動．下列說法正確的是
A．兩島社鼠數量超過50只后均開始下降，說明環境容納量均為50只
B．兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率
C．在6月之后B島社鼠數量下降快的影響因素是種間競爭
D．兩島的社鼠因為存在地理隔離，將導致生殖隔離
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關育種的敘述中，錯誤的是
A．用于大田生產的優良品種不一定是純合子
B．通過植物組織培養技術培育脫毒苗，篩選培育抗病毒新品種
C．誘變育種可提高突變頻率，加速新基因的產生，從而加速育種進程
D．為了避免對三倍體無籽西瓜年年制種，可利用植物組織培養快速繁殖
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示為來自同一人體的4種細胞，下列敘述正確的是
A．因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同
B．因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態、功能不同
C．雖然各細胞大小不同，但細胞中含量最多的化合物相同
D．雖然各細胞的生理功能不同，但無氧呼吸均能產生CO2
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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗（假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行，且忽略光照對呼吸作用的影響）：
實驗一：將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定小室中的CO2濃度，結果如下圖1所示。
實驗二：給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結果如下圖2所示。請據圖分析回答：
（1）圖1表明在低濃度二氧化碳時， 植物固定CO2能力較強。在實驗一的前10 min，A植物光合作用制造的有機物總量比B植物 mg，原因是 。
（2）實驗二中，若給予的光照強度為Z klx（a<Z<b），每日光照12 h， B植物每平方米葉片一晝夜中二氧化碳吸收量的范圍為 mg，由此可知B植物不能正常
生長。
（3）實驗二中自變量是 ，若將A植物所處的光照條件由a增強到b，則短時間內A植物葉片細胞中C5含量 （填“上升”、“不變”或“下降”）。
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科目：高中生物 來源： 題型：填空題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細胞分化既能使細胞數目增加，也能使細胞種類增加 | |
| B． | 細胞分化會導致種群基因頻率的改變 | |
| C． | 花藥離體培養成植株體現了體細胞的全能性 | |
| D． | 不同細胞中遺傳信息的執行情況是不同的 |
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