A. | 信使RNA、轉運RNA、DNA、多肽 | B. | 轉運RNA、多肽、DNA、信使RNA、DNA | ||
C. | DNA、信使RNA、多肽、轉運RNA | D. | DNA、信使RNA、轉運RNA、多肽 |
分析 蛋白質合成包括轉錄和翻譯兩個過程:
轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.
翻譯過程以氨基酸為原料,以轉錄過程產生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產生多肽鏈.多肽鏈經過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質.
解答 解:蛋白質合成過程,要先進行轉錄(以DNA分子的一條鏈為模板,合成RNA),后進行翻譯(以轉錄過程產生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產生多肽鏈),所涉及的分子的順序依次是DNA、信使RNA、轉運RNA、多肽.
故選:D.
點評 本題知識點簡單,考查遺傳信息的復制、轉錄和翻譯,只要考生識記遺傳信息的復制、轉錄和翻譯的概念即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎知識.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎干細胞中不存在與細胞凋亡有關的基因 | |
B. | 原癌基因或抑癌基因發生多次變異積累可導致癌癥,因此癌癥是可以遺傳的 | |
C. | 衰老細胞內所有酶的活性均會升高,但呼吸速率減慢 | |
D. | 細胞分化過程中,細胞的形態和結構可能發生改變,但遺傳物質不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶有專一性,激素對靶器官、靶細胞具有特異性 | |
B. | 酶具有高效性,微量的激素也能對代謝和生殖等過程有巨大影響 | |
C. | 激素和酶都不組成細胞結構,并且不斷地發生代謝性降解,一經起作用就被滅活 | |
D. | 內分泌腺細胞既能合成激素也能合成酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在有絲分裂和減數分裂過程中均會發生圖甲的變化 | |
B. | 圖乙所示的細胞不一定會發生基因重組 | |
C. | 圖甲中③→④核DNA數目減半的原因是同源染色體的分離 | |
D. | 圖乙中有2對同源染色體,對應于圖甲中的②階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體(T4右圖)的結構模式圖。比較二者的結構和化學組成,下列表述正確的是
A.二者不具備細胞結構,核心物質的化學結構相同
B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸
C.二者核心物質都是核酸,外殼的化學結構不同
D.HIV有細胞膜的結構,T4有細胞核的結構
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮傳導方向是⑤→④→③→②→① | |
B. | ②受損時,刺激④仍能引起反射活動 | |
C. | ③具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能 | |
D. | 神經沖動在②和④上以局部電流的形式傳導 |
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