硅藻是單細胞的藻類，硅酸鹽是硅藻生活必須的營養(yǎng)物質(zhì)，將兩種硅藻——星桿藻、針桿藻混合在一起培養(yǎng)時，種群數(shù)量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示，下列說法正確的是
| A．星桿藻和針桿藻之間是捕食關(guān)系 |
| B．硅酸鹽濃度高時星桿藻繁殖速度快 |
| C．針桿藻對硅酸鹽的吸收能力弱于星桿藻 |
| D．通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數(shù)量 |
D
解析試題分析：由混合培養(yǎng)的兩種生物的數(shù)量變化曲線知兩者是競爭關(guān)系；A錯誤。種群數(shù)量增長量=出生率-死亡率，硅酸鹽濃度高時星桿藻的密度大于針桿藻的密度，但不能說明星桿藻藻繁殖速度快；B錯誤。在低含量的硅酸鹽條件下，針桿藻的密度比星桿藻的密度大，說明針桿藻對硅酸鹽的吸收能力強于星桿藻；C錯誤。硅藻是單細胞的藻類，水體中數(shù)量比較多且個體小，準確計數(shù)很困難，所以可采用抽樣檢測的方法估計其種群密度。
考點：本題考查種間關(guān)系、影響種群密度的因素及種群密度的調(diào)查方法等知識，意在考查結(jié)合圖示及題干信息，運用所學知識進行分析、推斷、得出正確結(jié)論的能力。
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時，使用光學顯微鏡的正確方法是( )
| A．低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進光量，調(diào)焦觀察 |
| B．低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進光量，調(diào)焦觀察 |
| C．低倍鏡對焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調(diào)焦觀察 |
| D．高倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調(diào)焦觀察 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，也是各種化學反應(yīng)的介質(zhì)。下列說法不正確的是( )
| A．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物 |
| B．休眠的蠶豆子葉細胞比洋蔥根尖分生區(qū)細胞中結(jié)合水的相對含量多 |
| C．低溫條件下，當溫度適當升高時細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升 |
| D．收獲的種子在曬干過程中散失的水屬于結(jié)合水 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于生物學實驗中常用技術(shù)及方法的相關(guān)描述，正確的是
| A．檢測生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定脂肪都需要進行水浴加熱 |
| B．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖像 |
| C．誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用適宜濃度的秋水仙素溶液處理 |
| D．運用數(shù)學模型建構(gòu)的方法研究某種群數(shù)量變化規(guī)律 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列三個細胞來自于同一動物個體，敘述正確的是：
| A．若該生物體的基因型為AaBb，則該生物一定會產(chǎn)生四種比例相同的配子 |
| B．癌細胞的分裂方式是甲，包括核分裂和質(zhì)分裂兩個過程，兩個過程是同步的 |
| C．癌變的細胞是不受機體控制的，但是這種變化都是表現(xiàn)型，基因組成的完整性依然保留 |
| D．若不考慮變異，甲細胞和乙細胞的功能不同是因為遺傳物質(zhì)不同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于人體免疫的敘述錯誤的是 （ ）
| A．對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細胞是依靠免疫系統(tǒng)實現(xiàn)的 |
| B．機體能夠通過細胞免疫和體液免疫產(chǎn)生特定的記憶細胞 |
| C．吞噬細胞能識別體液中的病原體并最終清除病原體 |
| D．與類風濕性關(guān)節(jié)炎致病機理相似的是進食海鮮引起的蕁麻疹 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示真核細胞細胞核內(nèi)某種遺傳信息流動過程， 相關(guān)敘述正確的是：（ ）
| A．細胞分裂間期一定有該過程發(fā)生，衰老細胞中不再發(fā)生該過程 |
| B．圖示能表示成熟的水稻葉肉細胞某基因的基因表達全過程 |
| C．圖中的4代表核糖體，細胞中的3一般有20種 |
| D．細胞的分裂和分化過程中都一定會發(fā)生圖示過程 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某種單子葉植物的農(nóng)作物和某種雙子葉植物的雜草對2,4D的反應(yīng)情況如右圖所示，下列說法中正確的
| A．如果以2,4D作為農(nóng)作物的除草劑，施用濃度最好為a |
| B．圖中顯示不同植物對2,4D反應(yīng)的敏感程度不同 |
| C．當2,4D濃度從a→c變化時，對雙子葉植物有抑制作用 |
| D．當2,4D濃度為b時，對雙子葉植物有抑制作用，但對單子葉植物有促進作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在某只鳥的一窩灰殼蛋中發(fā)現(xiàn)一枚綠殼蛋，有人說這是另一種鳥的蛋。若要探究這種說法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是
| A．觀察該鳥是否將該綠殼蛋啄毀或拋掉 |
| B．該綠殼蛋孵出小鳥后觀察其形態(tài)特征 |
| C．將該綠殼蛋與已有的鳥蛋標本進行比對 |
| D．以綠殼蛋蛋清與該鳥血漿蛋白為材料做親子鑒定 |
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