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科學家將有關胡蘿卜素合成酶的基因導入水稻細胞中,并誘導它們在水稻細胞中表達,催化水稻中的雙香葉素-二磷酸轉化成β-胡蘿卜素,使水稻呈現金黃色,稱為“黃金大米”.根據上述材料回答下列問題:
(1)該轉基因過程中的目的基因是
 

(2)通過PCR技術可擴增目的基因,此過程需要加熱,其目的是
 
,所以此過程所用的DNA聚合酶必須能
 

(3)基因工程的核心是
 
.一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有
 
 
以及
 

(4)若要檢測目的基因是否成功導入水稻細胞中,可采用
 
技術.若要檢測目的基因在水稻細胞中是否成功表達,可
 
考點:基因工程的原理及技術
專題:
分析:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取; ②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定.
基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟,其組成為:目的基因+啟動子+終止子+標記基因.
分子水平上的檢測:
①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術
②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術
③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術
解答: 解:(1)根據題意可知,該轉基因過程中的目的基因是胡蘿卜素合成酶基因.
(2)PCR技術包括:高溫解鏈、低溫復性、中溫延伸三個步驟.通過PCR技術可擴增目的基因,此過程需要加熱,其目的是解旋,所以此過程所用的DNA聚合酶必須能具有熱穩定性(耐高溫).
(3)基因工程的核心是構建基因表達載體.一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子和標記基因.
(4)若要檢測目的基因是否成功導入水稻細胞中,可采用DNA分子雜交技術.若要檢測目的基因在水稻細胞中是否成功表達,可檢測水稻細胞中是否含有胡蘿卜素.
故答案為:
(1)胡蘿卜素合成酶基因
(2)解旋    具有熱穩定性(耐高溫)
(3)構建基因表達載體    啟動子    終止子    標記基因
(4)DNA分子雜交    檢測水稻細胞中是否含有胡蘿卜素
點評:本題考查了基因工程的相關知識,要求考生能夠識記基因工程的操作步驟,識記PCR技術的步驟以及利用的熱穩定性的DNA聚合酶;識記基因表達載體的組成;識記目的基因的檢測與鑒定的相關知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關免疫系統組成的敘述,不正確的是( 。
A、免疫系統包括免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質
B、免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所
C、免疫細胞包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
D、免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組同學設計實驗對過量使用生長激素可降低胰島B(β)細胞的敏感度進行驗證.
實驗材料:健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等.
(1)分析變量:自變量是
 
;檢測指標是血糖含量.
(2)實驗步驟:
①將生理狀況相似的健康小鼠隨機均分為兩組,編號為甲、乙,同時
 
,檢測其血糖含量并作記錄,作為初次測量值.
②甲組小鼠注射過量的生長激素,乙組小鼠注射等量的生理鹽水.
③一段時間后,檢測兩組小鼠的血糖含量并與
 
進行比較.
④預期結果(請在坐標圖中繪出兩組可能出現的結果).
⑤為探究生長激素的確是通過降低胰島B(β)細胞的敏感度,導致胰島素分泌不足引起的高血糖,請在上述實驗的基礎上構建實驗思路進行二次實驗
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為在晴朗夏季的一天中某種喬木光合速率、細胞間CO2濃度,光合有效輻射(太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的能量)的變化情況.請據圖回答下列問題:
(1)13:00時限制植物光合速率的主要因素是
 
.10:00時該植物葉肉細胞的葉綠體內ADP的轉移方向是
 
.在B點時適當減少光合有效輻射,則短時間內該植物葉綠體內C5的含量將
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).
(2)光飽和點是指光合作用開始達到最大值時的光照強度.在溫度等其他條件相同且適宜的條件下,D點與E點相比較,光飽和點低的是
 

(3)對葉綠體而言,有效輻射的光主要是
 
.為提取和分離綠葉中的色素,常使用
 
作為提取劑來提取色素,常利用
 
法將各種色素分離開來.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家利用轉基因技術將人的高血壓相關基因導入大鼠受精卵,培育遺傳性高血壓轉基因模型大鼠,以研究遺傳性高血壓的致病機理及篩選有效的治療藥物.請回答:

(1)獲得目的基因后,常利用
 
技術在體外將其大量擴增.在構建基因表達載體的過程中,它的組成除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子和
 

(2)將人的高血壓相關基因導入受精卵中的最有效方法是
 

(3)在體外培養受精卵時,培養液中通常需加入
 
等一些天然成分,還需要提供CO2以維持
 

(4)胚胎移植前應保證供體和受體的
 
相同,所以要對受體鼠進行
 
處理.用于胚胎移植的早期胚胎一般是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗,結合所給材料,回答相關問題.

實驗一:探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系,結果如甲圖所示.與M點相比,N點限制單株光合作用強度的外界因素是
 
、
 
.實驗還發現,不僅單株番茄光合作用強度與種植密度呈負相關關系,番茄植株的生長也與種植密度呈負相關,番茄生長的調節方式是
 
,與番茄果實發育關系最密切的是
 
,環境溫度降低時,該物質運輸速度會
 

實驗二:測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化,結果如乙圖所示.B→C時間段,葉綠體內ADP的移動方向是
 
,葉綠體內C3含量將
 
.圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是
 

實驗三:(圖丙)采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應數據,則可計算出該葉片的光合作用強度,其單位是mg/(dm2?h)
實驗步驟如下:
(1)請設計一張表格用于記錄實驗數據.(假設實驗選定葉片數目為3)
(2)若M=MB-MA,則M表示
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季在植株葉片水分蒸發過快而發生萎蔫的情況下,下列敘述與事實不符的是( 。
A、光合作用所需要的CO2可以來自細胞呼吸所產生的CO2
B、細胞呼吸所需要的O2可以來自光合作用所產生的O2
C、光合速率下降的直接原因是部分氣孔關閉,CO2供應不足
D、植株葉片萎蔫過程中形態發生明顯的改變,失去的主要是結合水

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物體細胞中染色體數為2N,下圖中屬于有絲分裂后期的是( 。
A、①②B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

上海醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉基因牛.他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標志著我國轉基因研究向產業化的目標又邁進了一大步.以下與此有關的敘述中,正確的是( 。
A、人白蛋白基因開始轉錄時,在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
B、所謂“提高基因表達水平”是指設法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因
C、人們只有在轉基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因為人白蛋白基因只在轉基因牛的乳腺細胞中是純合的,在其他細胞中則是雜合的
D、如果人白蛋白基因的序列是已知的,可以用化學方法合成該目的基因

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