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15.將某稻田等分為互不干擾的若干小區,均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機向不同小區引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示.
(1)本實驗的自變量是福壽螺密度,用樣方法調查水花生種群密度時,常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法.
(2)稻田生態系統中的福壽螺屬于消費者,它和鴨舌草之間構成捕食關系.
(3)實驗期間,中密度處理小區福壽螺種群的出生率大于死亡率,高密度處理小區的水花生種群數量呈S型增長.
(4)若實驗結束后停止人工管理,低密度處理小區將經歷次生演替,時間足夠長,最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落.
(5)若實驗結束后除去福壽螺和雜草,該生態系統的抵抗力穩定性將降低.
(6)水稻開花需要光信息刺激,當日照時間達到一定長度時,才會開花.由此可見生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞.

分析 1、從題干可知本實驗的自變量是福壽螺的密度大小;樣方法通常用于調查植物的種群密度,取樣時常用的有五點取樣和等距取樣兩種.
2、從坐標圖中可知,隨著福壽螺密度的增大,鴨舌草日均密度增長率下降,說明福壽螺與鴨舌草是捕食關系,進而福壽螺屬于生態系統中的消費者.
3、從圖中可知,福壽螺的日均密度增長率不變且大于零,說明其出生率大于死亡率.從圖中可知,水花生在高密度區的日均密度增長率較對照組很低說明福壽螺能使水花生減少,而福壽螺日均增長速率大于0,福壽螺的種群密度在增加,所以水花生的日均密度增長率會越來越低.因而其種群密度變化將呈S型增長.
4、在原有土壤被保留的基礎上發生的演替屬于次生演替,從圖中可知狗尾草未受到福壽螺的引入影響,因而將占據主導地位.
5、在試驗結束后除去福壽螺和雜草,生態系統的群落結構變得簡單,抵抗力穩定性下降.

解答 解:(1)本實驗的自變量是福壽螺的密度,因變量是幾種物種日均密度增長率.水花生屬于植物,用樣方法調查種群密度,常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法.
(2)福壽螺以水生植物為食,屬于消費者;據圖分析,福壽螺的種群密度增加,鴨舌草的日均增長率越小,屬于捕食關系.
(3)實驗期間,中密度處理小區福壽螺日均增長率為正值,種群數量增加,因此種群的出生率大于死亡率;高密度處理小區的水花生生存空間有限,因此種群數量呈S型增長.
(4)若實驗結束后停止人工管理,此時屬于次生演替;由數據可知狐尾草的增長率最高,最可能成為優勢種群.
(5)若實驗結束后除去福壽螺和雜草,物種豐富度降低,營養結構簡單,則該生態系統的抵抗力穩定性將降低.
(6)水稻開花需要光信息刺激,當日照時間達到一定長度時,才會開花.由此可見,生物種群的繁衍離不開信息的傳遞.
故答案為:
(1)福壽螺密度   五點取樣法和等距取樣法
(2)消費者     捕食
(3)大于       S
(4)次生      狐尾草
(5)抵抗力
(6)生物種群的繁衍

點評 本題考查樣方法、生態系統的成分、種間關系、種群數量變化、群落演替和生態系統的穩定性,意在考查學生的識圖和提取信息的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.根據表格回答問題:
表Ⅰ:
生物體的含水量(%)
生物水母魚類哺乳動物藻類高等植物
含水量(%)9780~8578659060~80
表Ⅱ:
人體組織器官的含水量(%)
組織器官牙齒骨髓骨骼肌心臟血液
含水量(%)102276798384
(1)根據表Ⅰ和表Ⅱ中的數據回答下列問題:
①生物體中含量最多的化學成分是水;
②水生生物的含水量比陸生植物多;
③代謝旺盛的組織器官含水量高;
(2)水在生物體內的存在形式有自由水和結合水,生命活動旺盛的細胞自由水含量高,農民曬谷種時曬出的水是以自由水形式存在于細胞中的水;
(3)心臟是堅實的,血液是流動的,但兩者的含水量僅為4%之差,這說明心臟中結合水所占比例比血液中結合水所占比例大;
(4)“對絕大多數生物來說,沒有水就不能存活”,試簡述水在生物體中的重要作用.細胞內的良好溶劑;細胞結構的重要組成成分;能夠運輸營養物質和代謝廢物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項不是微生物的生長因子(  )
A.NaHCO3B.維生素CC.生物堿D.色氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.若圖中甲、乙均表示人體生命活動調節過程中細胞之間的信息傳遞方式,細胞1與2及細胞3與4之間通過某種化學物質直接發生聯系.據圖所作的下列敘述錯誤的是(  )
A.細胞3和細胞4之間的信息傳遞是通過信號分子來完成的
B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的速度快
C.若細胞1為垂體的分泌細胞,其分泌物能血管作用于細胞2,則細胞2可能是甲狀腺細胞
D.人體對寒冷的反應與乙調節過程有關,與甲調節過程無關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.自然界中生物種群數量常呈“S”型增長曲線,下列有關“S”型增長曲線的正確說法是(  )
A.“S”型增長曲線表示了隨著食物的變化種群數量發生的變化
B.種群增長速率在各個階段相同
C.“S”型增長曲線表示了種群數量與時間無關
D.種群增長會受種群密度制約

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于染色體組的正確敘述是(  )
A.染色體組內不含等位基因
B.染色體組只存在于體細胞中
C.有性生殖細胞內只含有一個染色體組
D.染色體組內不存在非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.培養基下列成分中屬于供微生物生長繁殖的營養物質是(  )
①水 ②無機鹽 ③碳源 ④氮源 ⑤瓊脂.
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面是五位學生在顯微鏡使用實驗中的具體操作:
甲:用平面鏡對著光源以增大視野亮度
乙:用顯微鏡觀察切片時,兩眼睜開,左眼觀察,右手畫圖
丙:用衛生紙擦拭目鏡
丁:使用高倍物鏡已看到細胞,感覺有些模糊,于是試著調細準焦螺旋
戊:使用低倍物鏡找不到細胞.于是立即換高倍物鏡期望能快速找到細胞
上述操作正確的是(  )
A.乙、丁B.甲、乙C.丁、戊D.丙、戊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對生物多樣性的理解不正確的是(  )
A.保護生物多樣性是實現人類社會可持續發展的基礎
B.植物和動物以及它們所擁有的全部基因構成了生物多樣性
C.過度的人為干擾會導致生物多樣性降低
D.棲息地減少和棲息地的多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

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同步練習冊答案
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