某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是
| A．培養基分裝到培養皿后進行滅菌 |
| B．轉換劃線角度后需灼燒接種環再劃線 |
| C．接種后的培養皿須放在光照培養箱中培養 |
| D．培養過程中每隔一周觀察一次 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
prps蛋白轉變成prpsc蛋白并在神經細胞內積累時，能導致瘋牛病。圖示prpsc蛋白的形成過程。有關說法正確的是
| A．完成圖中①與②過程的模板相同 |
| B．遺傳物質prpsc以自身為模板進行復制 |
| C．prpsc出入神經細胞不需要消耗能量 |
| D．prps轉化成prpsc時有正反饋效應 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于顯微鏡的使用不正確的是( )
| A．觀察切片時，先低倍鏡后高倍鏡是因為低倍鏡下易找到要觀察的目標 |
| B．換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可用大光圈或換用凹面鏡采光 |
| C．低倍鏡下的視野中，右上角有一不清晰物像，此時應換用高倍鏡并調節細準焦螺旋 |
| D．觀察質壁分離時不一定需用高倍鏡，因為洋蔥鱗片葉表皮細胞較大 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于細胞統一性的描述正確的是( )
| A．細胞都具有細胞質和細胞膜 |
| B．所有細胞內都含有糖原 |
| C．所有細胞都具有DNA，說明細胞具有統一性 |
| D．用健那綠染液給細胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結構 |
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下列轉基因生物與所運用的目的基因不正確的是
| A．抗蟲棉——Bt毒蛋白基因 |
| B．抗真菌立枯絲核菌的煙草——病毒復制酶基因 |
| C．耐寒的番茄——抗凍蛋白基因 |
| D．抗鹽堿和干旱植物——調節細胞滲透壓的基因 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于被子植物花粉的形成，說法正確的是( )
| A．花粉是花粉母細胞經有絲分裂形成的 |
| B．花粉的發育要經歷小孢子四分體時期、單核期和雙核期 |
| C．花粉發育經歷雙核期時，兩個細胞核中的遺傳物質并不完全相同 |
| D．花粉母細胞形成花粉粒中精子的過程是一系列減數分裂的過程 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關生態系統功能的描述，錯誤的是
| A．物質循環的關鍵環節之一是分解者的分解作用 |
| B．物質流是循環的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的 |
| C．一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少 |
| D．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某湖泊的水中以及小魚、大魚、魚鷹體內的DDT含量分別為3×10-12、5×10-7、2×10-5、2.5×10-5單位。這種現象稱為：
| A．富營養化 | B．環境污染 | C．生物放大 | D．食物鏈 |
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下圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述正確的是（ ）
①圖中能產生ATP的結構有1、2、5；
②1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數為4層；
③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素；
④3是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。
| A．①④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
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