A、在a點左側刺激,依次看到現象的順序是4、2、4、3、4 |
B、在b點右側刺激,依次看到現象的順序是4、3、4、2、4 |
C、在a、b兩點中央刺激,依次看到現象的順序是4、1、4 |
D、在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現象的順序是4、3、4、2、4 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、④③②① | B、②①④③ |
C、③②④① | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩定性低 |
B、生態系統中組分越多,食物網越復雜,恢復力穩定性就越高 |
C、不同的生態系統,抵抗力穩定性和恢復力穩定性不同 |
D、負反饋調節在生態系統中普遍存在,它是生態系統自我調節能力的基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色短尾親本能產生4種正常配子 | ||
B、F1中致死個體的基因型共有4種 | ||
C、表現型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種 | ||
D、若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2中灰色短尾鼠占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只能對囊胚期細胞進行分割 |
B、內細胞團一般到囊胚時才出現,胚胎分割時最好將其均等分割,移植成功率才高 |
C、胚胎分割次數越多產生的新個體也越多 |
D、胚胎是多細胞群,所以胚胎分割無需借助顯微儀器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從國外引進的一種豆科植物在某地栽培不結根瘤,是因為該地土壤無根瘤菌 |
B、提高農田的光照強度,增大田間的晝液溫差均是提高作物產量的重要措施 |
C、2,4-D的生產和使用,有效地解決了某些溫室作物果實的發育、成熟問題 |
D、利用魚垂體的提取物可促使雌魚排卵,因為垂體含有促性腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
酶1 |
酶2 |
酶3 |
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 |
紅細胞形狀 | E:橢圓形細胞 e:正常細胞 |
RH血型 | D:RH陽性 d:RH陰性 |
產生淀粉酶 | A:產生淀粉酶 a:不產生淀粉酶 |
A、他們的孩子可能出現橢圓形紅細胞 |
B、他們的孩子可能是RH陰性 |
C、他們的孩子可能產生淀粉酶 |
D、母親有兩對基因是雜合型 |
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