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10．林德曼對某天然湖泊生態系統能量流動進行定量分析，部分結果如圖，由圖可知（　　）
A．生產者為①B．次級消費者為③
C．該生態系統有4個營養級D．能量在食物鏈流動過程中逐級遞減

分析 分析題圖：太陽能可以被①固定，①是綠色植物，處于第一營養級；②可從①獲取能量，②是第二營養級，②的同化量是62.8，③是第三營養級，據此答題．

解答 解：A、，①是綠色植物，處于第一營養級，為生產者，A正確；
B、③處于第三營養級，是次級消費者，B正確；
C、該生態系統有3個營養級，①②和③，C錯誤；
D、因為每個營養級都要消耗部分能量，故能量在食物鏈流動過程中逐級遞減，D正確．
故選：ABD．

點評 本題考查生態系統的功能等知識，意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和綜合分析能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•安慶校級四模）如圖為某生物工程操作流程模式圖，下列說法正確的是（ ）

A．如果此圖表示植物細胞融合的過程，用纖維素酶處理植物體細胞后得到A、B細胞方可進行細胞融合操作，得到的C就是所需的重組細胞

B．如果此圖表示動物細胞融合過程，則可以直接使用仙臺病毒對A和B進行促融，得到重組細胞C

C．若此圖為克隆羊多利的培育過程，則用到了細胞核移植、動物細胞培養、胚胎分割和胚胎移植等生物技術

D．若此圖為抗蟲棉的培育過程，則獲得成功導入C（重組DNA）的受體細胞D需經植物組織培養后才能長成我們所需要的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．2011年諾貝爾生理學或醫學獎獲獎的三位科學家中，有兩位發現了一種關鍵受體，該受體能識別微生物對動物機體的攻擊并激活免疫系統，另一位發現了樹突細胞能激活T淋巴細胞，使T淋巴細胞攻擊入侵的病原體．下列有關敘述中錯誤的是（　�。�
A．能識別微生物對動物體攻擊的原因是細胞表面發生了特異性的結合
B．發現的關鍵受體的化學本質是蛋白質
C．動物體進行免疫反應過程中樹突細胞能直接使微生物裂解
D．每個成熟的T淋巴細胞表面只帶有對應于一種抗原的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．分析有關人體代謝及其調節的資料，回答問題．
如圖是人體脂類代謝與調節的部分機制示意圖．

（1）據圖分析，物質F是脂肪酸．寒冷條件下，人體會在大腦皮層產生冷覺，進而通過Ⅰ-Ⅳ產熱的調節途徑來維持體溫恒定．下列關于中Ⅰ-Ⅳ途徑中信息傳遞的描述正確的是ABD（多選）．
A．在途徑Ⅰ中信息傳遞的形式既有電信號也有化學信號；
B．圖中能接受途徑Ⅳ信息物質的靶細胞有三種；
C．途徑Ⅱ的信息物質既能作用于垂體也能作用于甲狀腺；
D．途徑Ⅲ信息物質將促進甲狀腺的作用效應
（2）通過途徑IV發揮作用的信息物質名稱為甲狀腺素（激素名稱），據圖回答該信息物質在寒冷條件下的作用效應促進對F（脂肪酸）的氧化分解，使產熱增加．
（3）所有的脂蛋白的相同點是都由甘油三酯、膽固醇、磷脂和蛋白質構成，但因顆粒大小和密度等的不同，不同種類的脂蛋白在功能上存在一定差異，例如各自主要攜帶的脂類物質的差異，請據圖寫出VLDL和LDL（IDL）在功能上的另一種差異VLDL將內源性脂類物質運送到靶器官（血液），LDL將血液中的脂類物質運送到肝臟．LDL既可以運往靶器官，也可以通過肝細胞膜上的LDL受體進入肝細胞而被清除．IDL也能與LDL受體結合．
（4）健康人體若攝入高脂食物，血液中LDL含量的變化趨勢是升高，寫出分析過程：攝入高脂食物，導致膽固醇或甘油三酯增加，進而引起血液中IDL、LDL生成量增加；過多的IDL、LDL占據LDL受體，阻止LDL和IDL繼續進入肝細胞；同時靶器官所接受的LDL有限．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是血糖的激素調節示意圖，若以“+”和“-”分別表示促進和抑制作用，則①②③④依次是（　�。�
A．+、-、+、-B．+、+、+、+C．-、-、-、+D．+、+、+、-

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為研究更格盧鼠（一種嚙齒動物）對其它小型嚙齒動物的影響，研究人員選定若干50m×50m的區域，用圍墻隔離各區域后進行實驗．將半數區域中的更格盧鼠移走，這些區域的圍墻上孔洞較小，更格盧鼠不能通過，但小型嚙齒動物可通過．另外半數區域保持原樣，這些區域圍墻上的孔洞較大，更格盧鼠和小型嚙齒動物均能通過．研究者連續記錄三年的結果如圖．
請回答問題：
（1）研究區域中所有生物種群的集合稱為群落．在本研究中，各個50m×50m的區域在選擇時應注意隨機取樣，保證研究區域具有代表性．
（2）對比每次捕獲的數據可知，與有更格盧鼠區域相比，無更格盧鼠區域內小型嚙齒動物的數量較多（高），說明更格盧鼠和小型嚙齒動物之間存在競爭關系．
（3）無論更格盧鼠是否存在，各區域中的小型嚙齒動物的數量變化趨勢是同步的（同增或同減），種群數量的這種變化可能是氣候（生產者的數量、食物充足程度、天敵數量等）等因素造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細胞有絲分裂的過程一般描述為分裂間期→分裂前期→分裂中期→分裂后期→分裂末期，按此描述的分裂過程排列①～⑤顯微照片，相應的順序是（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．①→④→⑤→②→③C．③→⑤→④→②→①D．④→⑤→③→①→②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．分離純化土壤微生物的正確的操作步驟是（　　）
①土壤取樣               ②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中 
③吸取0.1mL進行平板涂布   ④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度．
A．①②④③B．①③②④C．①②③④D．①④②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點．下列敘述，錯誤的是（　�。�
A．我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度
B．當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆
C．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力
D．目前對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環境安全性上

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同步練習冊答案
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