分析 分析系譜圖:紅色的基因型是A_B_,沙色的基因型是aaB_或A_bb,白色的基因型是aabb.因1號、2號生有紅色的后代6號(A_B_),又因1號、2號均為純合子,且1號、2號均為沙色(aaB_或A_bb),所以它們的基因型是aaBB和AAbb.
解答 解:(1)根據題意,這兩對等位基因(A、a與B、b)分別位于兩對常染色體上,因此遵循基因的分離定律和基因的自由組合定律.
(2)圖中13號的基因型為aabb,可推斷親本6號和7號基因型皆為AaBb,可知6號的父母1號和2號必分別含有A和B基因,又由題意,1號、2號為純合子,所以他們基因型為AAbb和aaBB.
(3)由于9號基因型為aabb,又因為基因A使雄配子致死,所以15號沒有A基因,其基因型為aaBb,而不可能為Aabb.
(4)12號為灰色,其基因型有多種可能:aaB_或A_bb;鑒定動物的基因型用測交法,所以讓12號與多只白色動物交配,觀察并統計后代的表現型.
①如果子代全部為灰色,則12號的基因型為aaBB;
②如果子代沙色:白色約為1:1(既有沙色又有白色),則12號的基因型為aaBb;
③如果子代全部為白色,則12號的基因型為Aabb.
故答案為:
(1)自由組合(分離定律和自由組合)
(2)AAbb aaBB
(3)0
(4)多只白色
②沙色:白色約為1:1(既有沙色又有白色)
③Aabb
點評 本題考查基因的分離定律和自由組合定律有關知識及概率計算,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,學以致用.基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎,因此在解答本題時,首先利用分離定律對兩對基因逐對考慮,然后再利用乘法法則進行組合.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•石家莊校級期末)圖表示的是一個細胞的光合作用強度與光照強度之間關系的曲線,你認為下列四個選項中,能代表此細胞的生理狀態與曲線中AB段相符的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇的小鼠必須是純種 | B. | 用同種抗原多次注射小鼠 | ||
C. | 細胞融合時加入促融劑 | D. | 篩選時采用單細胞培養技術 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞和記憶淋巴細胞 | B. | 特定抗體物和記憶淋巴細胞 | ||
C. | 抗原物和漿細胞 | D. | 癌細胞和漿細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙組為實驗組,甲組和丙組作為對照組 | |
B. | 甲、丙兩組沒有檢測到抗體的原因不同 | |
C. | 乙組培養液中可能產生了記憶B細胞 | |
D. | 活化的輔助性T細胞分泌白細胞介素-2刺激B細胞增殖分化產生漿細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 扦插枝條上生出的根的數量 | B. | 2,4-D溶液的濃度 | ||
C. | 扦插枝條上生出的平均長度 | D. | 扦插枝條的生根總長度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
品種 | 蔗糖濃度 | 葉綠素(μg•g-1) | 類胡蘿卜素(μg•g-1) | 總葉面積(cm2) | 總光合速率(μmL•m-2•s-1) | 呼吸速率(μL•m-2•s-1) |
張 良 姜 | 487.70 | 48.73 | 42.80 | 42.80 | 1.35 | 0.50 |
553.68 | 62.67 | 58.03 | 58.03 | 1.29 | 0.66 | |
655.02 | 83.31 | 60.78 | 60.78 | 1.16 | 1.10 |
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