某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態正常存在)。下列有關敘述錯誤的是( )
A.該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子 |
B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列 |
C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上 |
D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O分子 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示細胞中的5類有機化合物的關系,每個橢圓形代表一種有機物,則列出這5種化合物名稱中最合理的一組是 B
A.①~⑤:維生索、脂質、酶、蛋白質、激索 |
B.①~⑤:維生素、脂質、激素、蛋白質、酶 |
C.①~⑤:酶、蛋白質、脂質、激素、維生素 |
D.①~⑤:激素、脂質、維生索、蛋白質、酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
觀察細胞中染色體行為并計數時,使用光學顯微鏡的正確方法是( )
A.低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并增加進光量,調焦觀察 |
B.低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并減少進光量,調焦觀察 |
C.低倍鏡對焦,轉用高倍鏡,將觀察目標移至視野中央,減少進光量,調焦觀察 |
D.高倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,增加進光量,調焦觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在下列四個試管中分別加入一些物質,甲試管:豆漿;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應的是( )
A.甲、丁 | B.甲、乙、丁 |
C.甲、乙、丙 | D.甲、丙、丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
水在生物體內是一種良好的溶劑,也是各種化學反應的介質。下列說法不正確的是( )
A.在有氧呼吸過程中,水既是反應物又是生成物 |
B.休眠的蠶豆子葉細胞比洋蔥根尖分生區細胞中結合水的相對含量多 |
C.低溫條件下,當溫度適當升高時細胞內自由水與結合水的比值上升 |
D.收獲的種子在曬干過程中散失的水屬于結合水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列三個細胞來自于同一動物個體,敘述正確的是:
A.若該生物體的基因型為AaBb,則該生物一定會產生四種比例相同的配子 |
B.癌細胞的分裂方式是甲,包括核分裂和質分裂兩個過程,兩個過程是同步的 |
C.癌變的細胞是不受機體控制的,但是這種變化都是表現型,基因組成的完整性依然保留 |
D.若不考慮變異,甲細胞和乙細胞的功能不同是因為遺傳物質不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖甲是哺乳動物M的紅細胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是紅細胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意圖。下列相關分析正確的是( )
A.該紅細胞細胞內液與90 mmol·L-1NaCl溶液濃度相當 |
B.250 mmol·L-1NaCI溶液不影響該細胞代謝 |
C.細胞裂解及小泡的形成可體現生物膜的選擇透過性 |
D.外翻性小泡膜外側可能不含有信號分子的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列與實驗有關的敘述,正確的是
A.人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠染色,其細胞核呈綠色 |
B.剪取大蒜根尖分生區,經染色在光鏡下可見有絲分裂各時期 |
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴散就越慢 |
D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用個營養級生物的能量、數量構建的金字塔分別稱為能量金字塔、數量金字塔。在某一櫟林中,第一營養級生物為櫟樹,第二營養級生物為昆蟲,第三營養級生物為蛙、蜥蜴和鳥,第四營養級生物為蛇。該櫟林數量金字塔的示意圖是
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