生物武器是指在戰爭中使人、畜致病，毀傷農作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據它們的類型，預測下列不屬于生物武器危害性特點的是
A、傳播不受氣候影響
B、傳染范圍廣
C、傳播途徑多
D、傳染性強
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
假設一個雙鏈均被
標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用遮光噬菌體侵染只含
的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是
A.該過程至少需要
個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.噬菌體增殖需要細菌提供原料
C.含
和只含
的子代噬菌體的比例是1:50
D.該DNA發生突變，其控制的性狀可能不發生改變
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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質檢）生物卷（解析版） 題型：綜合題
以下為探究NaCl對植物細胞有絲分裂的影響的實驗，回答問題。
材料用具：洋蔥，蒸餾水，50mmol/L、150mmol/L、250mmol/L的NaCl溶液，卡諾氏液，95%酒精，15%的鹽酸，改良苯酚品紅染液，光學顯微鏡、載玻片等。
（1）實驗原理：
用NaCl培養液對洋蔥根尖進行培養。在高倍顯微鏡下，觀察植物根尖的 組織細胞內 的存在狀態，以判斷細胞處于有絲分裂哪個時期，進而統計有絲分裂指數（有絲分裂指數=分裂期細胞數/觀察細胞數×100%）。
（2）實驗步驟：
①根尖培養：取完好、形態均勻的新鮮洋蔥若干、用適當方法培養出根尖。
②分組處理：將其移入分別裝有等量的50mmol/L、150 mmol/L、250 mmol/L的NaCl溶液和 的燒杯中，繼續培養。
③根尖固定：72h后，分別剪取0.5-1.0cm長度的根尖，放入 中2-3天，以固定細胞的形態，然后用 沖洗2次。
④裝片制作：制作流程為 。 
⑤鏡檢及統計：每劑量組觀察6個根尖，每個根尖統計500個以上細胞；并計算有絲分裂指數。
（3）結果與結論：實驗結果下圖所示：
由此可得出的結論是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：綜合題
人紅細胞生成素（htPA）是一種重要的蛋白質，它可以治療貧血癥，可通過轉基因技術大量生產。下圖是通過轉基因羊生產紅細胞生成素的過程。請據圖回答：
（1）若需在短時間內獲得較多的紅細胞生成素基因，通常采用 技術。
將該基因導入受精卵常用的方法是 。
（2）紅細胞生成素基因與質粒用 限制性核酸內切酶切割后，通過DNA連接酶連接，構建基因表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞的DNA，可采用 技術。（2分）
（3）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其 。
采集的精子需要經過 處理，才具備受精能力。
（4）為了獲得多個相同的轉基因母羊，常采用 的方法，
該方法操作的最佳時期是胚胎發育的 期。（2分）
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列對生物技術的理解，合理的是
A．基因工程的核心是將目的基因導入受體細胞
B．單克隆抗體是骨髓瘤細胞分泌的
C．用胚胎分割技術可獲得性別不同的雙胞胎
D．蛋白質工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
胚胎早期培養需要用液體培養基，此培養液的成分是
A．水、無機鹽、維生素、激素、有機鹽、氨基酸、核苷酸、血清等
B．蔗糖、水、無機鹽、維生素、激素
C．蔗糖、水、無機鹽、氨基酸、核苷酸、血清
D．水、無機鹽、維生素、有機鹽、淀粉等
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示利用植物體細胞雜交技術獲得雜種植物白菜—甘藍的過程，以下說法錯誤的是
A.①過程表示利用酶解法去除細胞壁獲得原生質體的過程
B.②過程常用聚乙二醇誘導原生質體融合
C.③過程中高爾基體活動旺盛
D.最終獲得的雜種植物體細胞內含19條染色體
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 0～3小時植物葉肉細胞中的ATP只來源于細胞質基質 | |
| B． | 實驗中綠色植物光合速率達到最大的時刻是第36小時 | |
| C． | 實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度強 | |
| D． | 若第30小時部分葉片遮光，則未遮光葉片光合速率下降 |
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