A、34% | B、60% |
C、40% | D、52% |
科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 實驗處理 | 培養溫度 | SOD 活性 (U/g.min) | MDA (umol/g) |
1 | 25℃的蒸餾水澆灌 | 25℃ | 7.3 | 29.4 |
2 | ① | 5℃ | 9.4 | 34,3 |
3 | 5℃的 0.5mmol/L 水楊酸澆灌 | 5℃ | 10.3 | 33.8 |
4 | 5℃的 1.0mmol/L 水楊酸澆灌 | 5℃ | 11.6 | 33 |
5 | 5℃的 1.5mmol/L 水楊酸澆灌 | 5℃ | 13.6 | 31.5 |
6 | 5℃的 2.0mmol/L 水楊酸澆灌 | 5℃ | 8.5 | 34.8 |
7 | 5℃的 2.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 7.9 | 35.4 |
8 | 5℃的 3.0mmol/L 水楊酸澆灌 | 5℃ | 6.5 | 35.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前脂肪細胞膜上有該生長因子的受體 |
B、與前脂肪細胞相比,脂肪細胞的遺傳物質發生了變化 |
C、該生長因子對前脂肪細胞的分裂和分化具有調節作用 |
D、內質網、高爾基體參與生長因子的加工與分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在電子顯微鏡下觀察原核細胞,可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體 |
B、原核細胞細胞核沒有核膜包被,其染色質可以和核糖體直接接觸 |
C、真核細胞的外層核被膜上可能有大量的多種酶,有利于多種化學反應的順利進行 |
D、在真核生物中,脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵 |
B、激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞 |
C、胰蛋白酶原的氨基一定比胰蛋白酶少 |
D、胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結構相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細胞培養中,在某種程度上也像體內一樣呈現一定的組織特性 |
B、植物原生質體的獲得是在0.5%~0.6%mol/L的甘露醇溶液下用酶處理與植物培養基中用蔗糖做碳源的原理都是利用溶液的高滲透壓 |
C、細胞克隆的最主要用途之一,就是從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系 |
D、植物體的幾乎所有組織的細胞,通過誘導都可再生新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲可能為綠色植物,甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和 |
B、甲、乙、丙、丁構成該生態系統的生物群落 |
C、丁生物的種群數量很可能會逐漸減少 |
D、戊在生態系統中處于第三營養級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
灰身棒眼 | 灰身紅眼 | 黑身棒眼 | 黑身紅眼 | |
雌蠅 | 156 | 0 | 50 | 0 |
雄蠅 | 70 | 82 | 26 | 23 |
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